结合教材,完成知识网络。
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机械部分
①部分
结构
打开电源
②
放置玻片标本
使用
观察
显微镜
收放
细胞
观察人和动物细胞的基本结构
实验
观察植物细胞的基本结构
单细胞生物
草履虫
结构
纤毛：摆动使草履虫旋转向前运动
表膜：获得氧气,排出二氧化碳
口沟：摄取食物,形成③消化
胞肛：排出食物残渣
收集管和伸缩泡：排出多余的水和代谢废物
生殖：一般通过④完成
应激性：趋利避害
多细胞生物
植物细胞
⑤：控制物质交换
细胞核：控制细胞生命活动
细胞质：⑥
细胞壁：支持和保护作用

动物细胞
⑦
叶绿体
液泡
```

①光学；②对光；③食物泡；④分裂； ⑤细胞膜；⑥进行生命活动的重要场所（或具有流动性，加速物质交换 ）；⑦细胞膜、细胞质、细胞核

本题主要考查显微镜的结构和功能、单细胞生物草履虫的结构和生理活动以及动植物细胞的结构和功能的相关知识，可根据教材内容进行填空。
显微镜的结构分为机械部分和光学部分，所以①处填光学。
使用显微镜的步骤为：取镜和安放、对光（打开电源）、观察（放置玻片标本、观察）、收放，所以②处填对光。
草履虫通过口沟摄取食物，食物在食物泡中被消化，所以③处填食物泡。
草履虫的生殖方式一般通过分裂完成，所以④处填分裂。
植物细胞中细胞膜能控制物质进出细胞，进行物质交换，所以⑤处填细胞膜。
细胞质是进行生命活动的重要场所，具有流动性，能加速细胞内外物质的交换，所以⑥处填进行生命活动的重要场所（或具有流动性，加速物质交换 ）。
动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核，植物细胞特有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡，所以⑦处填细胞膜、细胞质、细胞核。

1. 使用光学显微镜
(1)物镜与目镜：目镜无螺纹,且越长放大倍数越；物镜有螺纹,且越长放大倍数越。
(2)显微镜成像：与需要观察的标本相比,显微镜下所成的物像是放大、(填“正立”或“倒立”)的物像,即与原像上下、左右颠倒。
(3)移动玻片：物像的移动方向与玻片的移动方向,即偏向哪个方向,玻片就向哪个方向移动。
(4)高倍物镜与低倍物镜视野：与低倍物镜下视野内的物像相比,高倍物镜下视野内的物像更大,细胞数目更,视野更暗。
(5)双目电光源显微镜的对光：使物镜对准聚光镜中央。双眼注视目镜,调节大小,调节亮度调节旋钮,感受视野亮度的变化。
(6)用双目电光源显微镜观察时,视野亮度的调节：用亮度调节旋钮调节视野亮度,或转换不同的光圈调节视野亮度,如光线强时换用的光圈；光线弱时,换用的光圈。

(1)小；大(2)倒立(3)相反(4)少(5)低倍；光圈(6)小；大

(1)目镜无螺纹，长度与放大倍数成反比，越长放大倍数越小；物镜有螺纹，长度与放大倍数成正比，越长放大倍数越大。(2)显微镜成倒立的像，上下、左右均颠倒。(3)物像移动方向与玻片移动方向相反，偏向哪玻片向哪移。(4)高倍镜下物像大、细胞数目少、视野暗。(5)对光时低倍物镜对准通光孔，调节光圈和亮度旋钮。(6)光线强用小光圈，光线弱用大光圈。