三、下列对课文内容的理解,不正确的一项是 ()
A.课文主要讲述的是抗日战争时期梅兰芳蓄须明志,不为利诱,一再拒绝为日本人演出的事。
B.梅兰芳蓄须明志,表明了他对日本帝国主义的抗议和坚决不给侵略者演出的决心。
C.为了不给日本侵略者演戏,梅兰芳参加了八路军,与日本侵略者展开了战斗。
D.大家愿意站着观看梅兰芳的演出,不仅因为他高超的表演艺术,更是敬佩他高尚的民族气节。

C

本题考察的是对课文《梅兰芳蓄须》内容的理解。
选项A，描述了课文的主要内容，即抗日战争时期梅兰芳蓄须明志，拒绝为日本人演出，与课文内容相符，正确。
选项B，解释了梅兰芳蓄须明志的意义，体现了他对日本帝国主义的抗议和坚决不给侵略者演出的决心，与课文内容相符，正确。
选项C，提到梅兰芳为了不给日本侵略者演戏，参加了八路军，与日本侵略者展开了战斗。然而，课文中并未提及梅兰芳参加八路军或参与战斗的内容，此选项与课文内容不符，错误。
选项D，描述了大家愿意站着观看梅兰芳演出的原因，既因为他的高超表演艺术，也因为敬佩他高尚的民族气节，与课文内容相符，正确。

<题目>阅读短文,完成练习。
国耻恨难消
牟文正
① 1928年3月,武汉市上空彤云密布,阴风凄凄。在国民党反动派的刑场上,共产党员夏明翰大义凛然,慷慨赋诗：“砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人。”
② 夏明翰,1900年生于湖北秭归。他少年时代就疾恶如仇,立志报国。有一次,夏明翰跟着母亲从武汉乘船到九江。船上,耀武扬威的洋人动不动就对中国乘客打骂。有个乘客因为没把行李放到床铺底下,洋人便气势汹汹地破口大骂,并一脚把行李踢出去老远。
③ “这是咱们中国的土地,怎么能容忍洋人横行霸道！”夏明翰攥起小拳头,愤愤地望着母亲清瘦的面孔。母亲对夏明翰说：“怒气憋在肚子里会生病的,你来作一首诗吧！”夏明翰伏在船栏杆上,默默地眺望着,沉思着……
④ 不一会儿,夏明翰触景感怀,一首充满仇恨的小诗脱口而出：“洋船水上漂,洋旗空中飘,洋人逞淫威……”第四句还没说出来,母亲已经接上了：“国耻恨难消。”
⑤ 后来,夏明翰把这首诗工整地抄在了本子上,一直保存到就义前。
(有删改)
1. 下列词语用来形容夏明翰,不恰当的一项是 ()
A. 疾恶如仇
B. 横行霸道
C. 视死如归
D. 大义凛然
2. 下列说法中,与短文内容不符的一项是 ()
A. 第①自然段中的环境描写渲染出一种悲壮的氛围。
B. 夏明翰少年时代遇到的事情,在他心里埋下了革命的种子。
C. 看到洋人打骂中国乘客,夏明翰伤心愤恨,于是想到赋诗一首。
D. 文中对夏明翰的描写方法有动作描写和语言描写等。

1. B
2. C

1. 本题考查对人物品质的理解。
A项“疾恶如仇”指痛恨坏人坏事像痛恨仇敌一样，文中夏明翰少年时代就疾恶如仇，立志报国，该词形容他恰当。
B项“横行霸道”指不讲道理而欺压他人，为非作歹，这是形容洋人的，不是形容夏明翰的，该词不恰当。
C项“视死如归”指把死看得像回家一样平常，形容不怕牺牲生命，夏明翰在刑场上大义凛然，慷慨赋诗，体现了他视死如归的精神，该词形容他恰当。
D项“大义凛然”指由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏，夏明翰在刑场上的表现体现了大义凛然，该词形容他恰当。
所以答案选B。
2. 本题考查对短文内容的理解。
A项，第①自然段“武汉市上空彤云密布，阴风凄凄”的环境描写，渲染出一种悲壮的氛围，该项说法正确。
B项，夏明翰少年时代遇到洋人对中国乘客打骂的事情，在他心里埋下了革命的种子，该项说法正确。
C项，看到洋人打骂中国乘客，夏明翰是攥起小拳头，愤愤地望着母亲清瘦的面孔，母亲让他作诗，他才触景感怀作诗，不是伤心愤恨就想到赋诗，该项说法错误。
D项，文中“攥起小拳头”“伏在船栏杆上”等是动作描写，“这是咱们中国的土地，怎么能容忍洋人横行霸道！”等是语言描写，该项说法正确。
所以答案选C。