19. 下列关于情绪与情感之间的关系,理解正确的是()
① 情感与情绪紧密相关 ② 情感与情绪是没有区别的 ③ 情绪随着时间的推移可能产生情感 ④ 情感反映我们对人和对事的态度、观念
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④

B

本题考查情绪与情感的关系。情感与情绪紧密相关，情绪随着时间的推移可能产生情感，①③正确；情感与情绪是有区别的，②错误；④只说明了情感的特点，未体现情绪与情感之间的关系，不符合题意。

20. “天时怼兮威灵怒,严杀尽兮弃原野。”“今夜扁舟来诀汝,死生从此各西东。”“却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。”“近乡情更怯,不敢问来人。”这四句古诗分别反映的基本情绪类型是()
A.怒、哀、喜、惧
B.狂、怒、哀、愤
C.乐、哀、怒、烦
D.喜、哀、怒、惧

A

本题可根据诗句的含义判断其所表达的情绪，再结合基本情绪类型的知识来进行解答。
“天时怼兮威灵怒，严杀尽兮弃原野”，意思是天昏地暗，鬼神怒号，战败的士兵全部抛尸荒野，体现了“怒”的情绪。
“今夜扁舟来诀汝，死生从此各西东”，今晚我坐着小船和你诀别，从此生死离别，各奔东西，表达了“哀”的情绪。
“却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂”，回头看看妻子和孩子，哪还有一丝忧伤，胡乱收拾着诗书不由得欣喜若狂，体现了“喜”的情绪。
“近乡情更怯，不敢问来人”，越走近故乡，心里就越是紧张，甚至不敢询问家乡的人，体现了“惧”的情绪。
这四句古诗分别反映的基本情绪类型是怒、哀、喜、惧。

21. 【生活在线】(6分)
请运用道德与法治课有关知识,对下列情境中人物的言行进行简要点评。
情境一:小明在学习了“揭开情绪的面纱”这一课后认为,我们不应该有消极情绪,一旦出现消极情绪就要立马调节,时刻保持积极乐观的状态。
点评:

(3分)
情境二:上午期末考试的成绩出来了,成绩一向很好的小林同学没考好,心里很难过,一整个下午都很郁闷,晚饭也不去吃。而发挥不错的小强兴奋地对小林说:“这次考试我考得还不错呢,没想到题都做对了,我妈妈说这个周末奖励我,请我吃大餐。”
点评:

(3分)

情境一：小明的观点是片面的。（1分）情绪是复杂多样的，消极情绪也是我们情绪的一部分，适度的消极情绪有时能帮助我们更好地适应环境。（1分）我们要学会积极面对和调节消极情绪，而不是完全杜绝消极情绪的存在。（1分）
情境二：小林因考试失利产生难过情绪是正常的情感反应。（1分）小强在表达自己兴奋情绪时，没有考虑到小林的感受，没有做到换位思考、体谅他人。（1分）在人际交往中，我们应学会关注他人的情绪，尊重他人的感受。（1分）