4. 数一数
(1)
有()个正方形。
(2)
有()个长方形。
(1)
(2)
答案
(1)23;(2)6。
解析
4. 数一数
(1) 先数边长为1个小正方形的正方形:每行有8个,共2行,$8×2=16$(个)。
再数边长为2个小正方形的正方形:横向能组成$8-1=7$(个),纵向只有1行(因共2行),$7×1=7$(个)。
没有更大的正方形,共$16+7=23$(个)。
故有(23)个正方形。
(2) 数长方形时,按组成长方形的小长方形个数分类:
由1个小长方形组成:3个;
由2个小长方形组成:2个(第1-2个,第2-3个);
由3个小长方形组成:1个(整体)。
共$3+2+1=6$(个)。
故有(6)个长方形。
(1) 先数边长为1个小正方形的正方形:每行有8个,共2行,$8×2=16$(个)。
再数边长为2个小正方形的正方形:横向能组成$8-1=7$(个),纵向只有1行(因共2行),$7×1=7$(个)。
没有更大的正方形,共$16+7=23$(个)。
故有(23)个正方形。
(2) 数长方形时,按组成长方形的小长方形个数分类:
由1个小长方形组成:3个;
由2个小长方形组成:2个(第1-2个,第2-3个);
由3个小长方形组成:1个(整体)。
共$3+2+1=6$(个)。
故有(6)个长方形。
5. 画一画
(1) 长为3个单位,宽为2个单位的长方形。
(2) 边长为2个单位的正方形。

(1) 长为3个单位,宽为2个单位的长方形。
(2) 边长为2个单位的正方形。
答案
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