2025年道德与法治学习活动册四年级上册人教版第23页答案
调查爸爸或者妈妈的一天,记录他(她)从起床后到入睡前做了些什么。用涂色或者画“√”等自己喜欢的方式,记录在下面的表格中。
|时间段|工作|做家务|照顾、陪伴家人|学习|休闲|其他|
|起床以后到
6:30
| |
√（做早餐）
| | | | |
|
6:30
到
7:30
| | |
√（送我上学）
| | | |
|
7:30
到
12:00
|
√
| | | | | |
|
12:00
到
13:00
| |
√（做午饭、洗碗）
|
√（陪我吃饭）
| | | |
|
13:00
到
18:00
|
√
| | | | | |
|
18:00
到
19:00
| |
√（做晚饭、洗碗）
|
√（陪我聊天）
| | | |
|
19:00
到
21:00
| |
√（打扫卫生）
|
√（检查我作业）
| | | |
|
21:00
到上床睡觉| | | | |
√（看会儿电视）
| |
1. 爸爸(妈妈)一般
6:00
起床,
22:00
睡觉。他(她)每天需要工作
8
小时,做家务
3
小时,照顾、陪伴家人
3
小时。
2. 爸爸(妈妈)有没有觉得辛苦呢？我来问问他(她)。
有点辛苦，但看到你开心就值得。

3. 通过调查,我的感受是：
爸爸妈妈每天都很忙碌，很辛苦，我要多帮他们做家务，少让他们操心。

答案

（以下为示例，需根据实际调查填写）
|时间段|工作|做家务|照顾、陪伴家人|学习|休闲|其他|
|起床以后到6:30| |√（做早餐）| | | | |
|6:30到7:30| | |√（送我上学）| | | |
|7:30到12:00|√| | | | | |
|12:00到13:00| |√（做午饭、洗碗）|√（陪我吃饭）| | | |
|13:00到18:00|√| | | | | |
|18:00到19:00| |√（做晚饭、洗碗）|√（陪我聊天）| | | |
|19:00到21:00| |√（打扫卫生）|√（检查我作业）| | | |
|21:00到上床睡觉| | | | |√（看会儿电视）| |
1. 爸爸(妈妈)一般6:00起床,22:00睡觉。他(她)每天需要工作8小时,做家务3小时,照顾、陪伴家人3小时。
2. 爸爸(妈妈)有没有觉得辛苦呢？我来问问他(她)。有点辛苦，但看到你开心就值得。
3. 通过调查,我的感受是：爸爸妈妈每天都很忙碌，很辛苦，我要多帮他们做家务，少让他们操心。

解析

1. 引导学生实际观察并记录爸爸或妈妈一天的活动，根据记录填写起床、睡觉时间及各项活动时长。2. 鼓励学生与家长沟通，真实记录家长的感受。3. 结合观察和沟通，写出自己的真实体会，体会父母的辛劳。