一、用“√”给加点的字选择正确的拼音。
1. 暑假(jià jiǎ)里,我和妈妈到超市里挑(tiāo tiǎo)选了一些蔬菜,准备挑(tiāo tiǎo)战一下自己的厨艺,做一道美食。假(jià jiǎ)如我能成功,我就可以在小伙伴面前露一手啦!
2. 同学之间发生矛盾时,大家应(yīng yìng)该冷静处(chǔ chù)理,让班级时时处(chǔ chù)处充满和谐。
3. 课间,几(jǐ jī)个同学围在教室的角落,听一个同学弹(dàn tán)奏尤克里里,那欢快的音乐引得大家几(jǐ jī)乎都在跟着轻轻哼唱。
1. 暑假(jià jiǎ)里,我和妈妈到超市里挑(tiāo tiǎo)选了一些蔬菜,准备挑(tiāo tiǎo)战一下自己的厨艺,做一道美食。假(jià jiǎ)如我能成功,我就可以在小伙伴面前露一手啦!
2. 同学之间发生矛盾时,大家应(yīng yìng)该冷静处(chǔ chù)理,让班级时时处(chǔ chù)处充满和谐。
3. 课间,几(jǐ jī)个同学围在教室的角落,听一个同学弹(dàn tán)奏尤克里里,那欢快的音乐引得大家几(jǐ jī)乎都在跟着轻轻哼唱。
答案
1. jià √;tiāo √;tiǎo √;jiǎ √
2. yīng √;chǔ √;chù √
3. jǐ √;tán √;jī √
2. yīng √;chǔ √;chù √
3. jǐ √;tán √;jī √
解析
1. “暑假”的“假”读jià,表假期;“挑选”的“挑”读tiāo,表挑选;“挑战”的“挑”读tiǎo,表挑战;“假如”的“假”读jiǎ,表假设。
2. “应该”的“应”读yīng,表应当;“处理”的“处”读chǔ,表处置;“处处”的“处”读chù,表各个地方。
3. “几个”的“几”读jǐ,表数量;“弹奏”的“弹”读tán,表用手指或器具拨动;“几乎”的“几”读jī,表接近。
2. “应该”的“应”读yīng,表应当;“处理”的“处”读chǔ,表处置;“处处”的“处”读chù,表各个地方。
3. “几个”的“几”读jǐ,表数量;“弹奏”的“弹”读tán,表用手指或器具拨动;“几乎”的“几”读jī,表接近。
二、读句子,看拼音,写词语。
1. 清晨,shī rùn
2. lǚ xíng
1. 清晨,shī rùn
湿润
的空气中弥漫着花朵的芬芳,五星红旗在微风中轻轻piāo yáng飘扬
,同学们也都做好了迎接新一天学习生活的zhǔn bèi准备
。2. lǚ xíng
旅行
时如果不遵守guī zé规则
,遇到危险就算喊“jiù mìng救命
”也没人能听到。答案
1. 湿润 飘扬 准备 2. 旅行 规则 救命
解析
1. 根据拼音“shī rùn”,结合语境“清晨的空气”,可知是“湿润”;“piāo yáng”对应“飘扬”,形容红旗在风中的状态;“zhǔn bèi”是“准备”,符合迎接新一天的语境。2. “lǚ xíng”为“旅行”;“guī zé”是“规则”,与“遵守”搭配;“jiù mìng”即“救命”,符合遇到危险时的呼喊。
三、依次填入下面语段中的词语,正确的一项是(
在这个______的季节,老师带我们去爬山。我们像一群快乐的小鸟,在山路上捡拾飘落的枫叶。等爬到山顶,同学们一个个累得______。休息时,大家你一言我一语,叽叽喳喳,______地讨论着枫叶变红的秘密,多开心啊!
A.一叶知秋 提心吊胆 七嘴八舌
B.秋高气爽 提心吊胆 七上八下
C.秋高气爽 面红耳赤 七嘴八舌
D.一叶知秋 面红耳赤 七上八下
C
)。在这个______的季节,老师带我们去爬山。我们像一群快乐的小鸟,在山路上捡拾飘落的枫叶。等爬到山顶,同学们一个个累得______。休息时,大家你一言我一语,叽叽喳喳,______地讨论着枫叶变红的秘密,多开心啊!
A.一叶知秋 提心吊胆 七嘴八舌
B.秋高气爽 提心吊胆 七上八下
C.秋高气爽 面红耳赤 七嘴八舌
D.一叶知秋 面红耳赤 七上八下
答案
C
解析
本题可根据语境,结合词语的含义来逐一分析选项。
首先分析第一个空:根据“老师带我们去爬山”“捡拾飘落的枫叶”可知,这个季节是秋季且天气晴朗适合爬山。“秋高气爽”形容秋季晴空万里,天气清爽,符合语境;“一叶知秋”意思是从一片树叶的凋落,知道秋天的到来,比喻通过个别的细微的迹象,可以看到整个形势的发展趋向与结果,侧重于通过细微迹象发现季节变化,不符合此处语境,所以第一个空应选“秋高气爽”,排除A、D选项。
接着分析第二个空:根据“同学们一个个累得”可知,这里要表达同学们爬山后的状态。“面红耳赤”形容因急躁、害羞等脸上发红的样子,这里可表示同学们爬山后累得脸发红,符合语境;“提心吊胆”形容十分担心或害怕,与爬山后的状态无关,所以第二个空应选“面红耳赤”,排除B选项。
最后分析第三个空:根据“大家你一言我一语,叽叽喳喳”可知,这里强调同学们讨论时人多嘴杂。“七嘴八舌”形容人多嘴杂,其说不一,符合语境;“七上八下”形容心里慌乱不安,无所适从的感觉,不符合此处语境。
首先分析第一个空:根据“老师带我们去爬山”“捡拾飘落的枫叶”可知,这个季节是秋季且天气晴朗适合爬山。“秋高气爽”形容秋季晴空万里,天气清爽,符合语境;“一叶知秋”意思是从一片树叶的凋落,知道秋天的到来,比喻通过个别的细微的迹象,可以看到整个形势的发展趋向与结果,侧重于通过细微迹象发现季节变化,不符合此处语境,所以第一个空应选“秋高气爽”,排除A、D选项。
接着分析第二个空:根据“同学们一个个累得”可知,这里要表达同学们爬山后的状态。“面红耳赤”形容因急躁、害羞等脸上发红的样子,这里可表示同学们爬山后累得脸发红,符合语境;“提心吊胆”形容十分担心或害怕,与爬山后的状态无关,所以第二个空应选“面红耳赤”,排除B选项。
最后分析第三个空:根据“大家你一言我一语,叽叽喳喳”可知,这里强调同学们讨论时人多嘴杂。“七嘴八舌”形容人多嘴杂,其说不一,符合语境;“七上八下”形容心里慌乱不安,无所适从的感觉,不符合此处语境。
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