2025年三维数字课堂九年级化学上册人教版第70页答案
5. 海水含有丰富的化学资源,关于海水的下列说法中不正确的是(
D
)
A.海水蒸发说明水分子在不断运动
B.海水占全球总储水量的绝大多数
C.蒸馏可以从海水中获得淡水
D.相同条件下海水的导电能力比纯水弱

答案

D 点拨:水蒸发,水从液态变成气态,说明水分子在不断运动,A项正确;海水约占全球总储水量的96.53%,B项正确;蒸馏是获得纯水的常用方法,C项正确;海水中含有氯化钠、氯化镁等,导电性比纯水强,D项错误。
6. (黄冈)如图是教材中两个实验,下列有关说法错误的是(
C
)
①氢气在空气里燃烧 ②电解水

A.实验①点燃氢气之前要检验其纯度
B.实验②a、b两管上方生成气体的体积比约为2:1
C.两个实验中发生的反应都是分解反应
D.两个实验均可证明水的组成

答案

C 点拨:点燃氢气和空气的混合气体易发生爆炸,点燃前需先检验纯度,A正确;电解水时连接电源负极的玻璃管内产生氢气,连接正极的玻璃管内产生氧气,二者体积比为2:1,B正确;氢气燃烧为化合反应,电解水为分解反应,C错误;氢气燃烧和电解水都可证明水由氢元素和氧元素组成,D正确。
7. 检验氢气纯度时,听到尖锐爆鸣声,下列操作错误的是(
D
)
A.立即用该试管用排水法再收集再检验
B.用拇指堵住管口一会儿,再用该试管去收集去检验
C.换一支试管再收集再检验
D.不需再检验,可以在导管口直接点火

答案

D 点拨:氢气中混有空气,点火时容易使氢气发生爆炸。经检验不纯时需再收集再检验,直到安全为止。再收集时,A、B、C都可取。由于A是用排水法收集,因此再收集时不需先堵住管口一会儿。
8. 某同学进行水的组成及变化的探究,其中操作错误的是(
D
)
A.检验氧气
B.氢气验纯

C.点燃氢气
D.熄灭酒精灯

答案

D
9. 化学概念在逻辑上存在如图所示的关系,对下列概念间的关系说法正确的是(
B
)
包含关系 并列关系 交叉关系

A.纯净物与混合物属于包含关系
B.化合物与氧化物属于包含关系
C.单质与化合物属于交叉关系
D.氧化反应与化合反应属于并列关系

答案

B
10. 下列实验方案能够达到目的的是(
C
)
A.除杂：用点燃的方法除去氧气中含有的氢气
B.鉴别：用水鉴别木炭粉和二氧化锰粉末
C.检验：用澄清的石灰水检验二氧化碳气体
D.制备：实验室用电解水制备氧气

答案

C
11. 如图所示是电解水的简易装置。回答下列问题：
(1) 直流电源中A为
正
极,B为
负
极。实验开始前向水中加入少量氢氧化钠的目的是
增强水的导电性
。

(2) C管中收集到的气体是
氧气
,可以用
带有火星的木条
检验；D管中收集到的气体是
氢气
,C、D两管中气体的体积比约为
1:2
。
(3) 这一变化的文字表达式是
水$\xrightarrow{通电}$氢气+氧气
,此反应所属的基本类型是
分解
反应。
(4) 电解过程中,发生变化的微粒是
水分子
(填微粒名称)。
(5) 根据上述实验事实可以得出：水是由
氢元素和氧元素
组成的。

答案


(1)正 负 增强水的导电性
(2)氧气 带有火星的木条 氢气 1:2
(3)水$\xrightarrow{通电}$氢气+氧气 分解
(4)水分子
(5)氢元素和氧元素