2. 小明学习了温度计的工作原理是利用液体的热胀冷缩后,利用家里的玻璃瓶、橡皮塞和细玻璃管,在玻璃瓶里装满带颜色的水,使玻璃管与橡皮塞、橡皮塞与瓶口密封,制作成如图所示的简易温度计。当他把玻璃瓶放入温度较高的水中时,观察到细玻璃管中的液柱先降低后升高,对此他深感疑惑。请你帮助他解释发生这种现象的原因。

答案
将该玻璃瓶放入温度较高的水中,玻璃瓶先受热膨胀,容积增大,液柱下降;水后受热膨胀,水的体积变大,且升高相同温度,水的膨胀程度大于瓶子的膨胀程度,液柱上升。
1. 物质常见的三种状态是
固态
、液态
和气态
。物质在一定条件下从一种状态向另一种状态变化叫做物态变化
。答案
固态 液态 气态 物态变化
2. 物质从
固态
变为液态
的过程称为熔化。物质从液态
变为固态
的过程称为凝固。答案
固态 液态 液态 固态
3. 熔点和凝固点。
(1) 晶体:在熔化过程中,尽管不断
(2) 非晶体:在熔化过程中,只要不断
(3) 物理学中将晶体熔化时的温度叫做
(4) 晶体形成有确定的温度,这个温度叫
(1) 晶体:在熔化过程中,尽管不断
吸
热,其温度仍保持不变
的固体是晶体。(2) 非晶体:在熔化过程中,只要不断
吸
热,其温度就不断上升
的固体是非晶体。(3) 物理学中将晶体熔化时的温度叫做
熔点
。(4) 晶体形成有确定的温度,这个温度叫
凝固点
。答案
(1)吸 保持不变
(2)吸 不断上升
(3)熔点
(4)凝固点
4. 熔化和凝固的特点。
(1) 熔化特点:晶体在熔化过程中
(2) 凝固特点:晶体在凝固过程中
(1) 熔化特点:晶体在熔化过程中
吸收
热量,但温度保持不变
;非晶体在熔化过程中吸收
热量,温度不断升高
。(2) 凝固特点:晶体在凝固过程中
放出
热量,温度保持不变
;非晶体在凝固过程中放出
热量,温度不断降低
。答案
(1)吸收 保持不变 吸收 不断升高
(2)放出 保持不变 放出 不断降低
1. “寒冬腊月,滴水成冰。春暖花开,冰雪消融。”在这句话中,水结冰属于
凝固
现象,冰雪消融属于熔化
现象。答案
凝固 熔化
2. 小明同学在学习“熔化与凝固”后对中午餐桌上的冻豆腐产生了浓厚的兴趣。把豆腐放在冰箱的冷冻室里,再把冰冻的豆腐拿出来化冰后,会发现豆腐里有许多小孔。冻豆腐里的小孔是由(
A.豆腐冷缩而成的
B.豆腐膨胀而成的
C.冰箱中的冰霜进入豆腐而形成的
D.豆腐里的水先遇冷凝固成冰,后熔化成水而形成的
D
)A.豆腐冷缩而成的
B.豆腐膨胀而成的
C.冰箱中的冰霜进入豆腐而形成的
D.豆腐里的水先遇冷凝固成冰,后熔化成水而形成的
答案
D
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