7. “国内专电：免曹(汝霖)令已下。”据此电文可以得出的信息是()
A.巴黎和会外交失败引发五四运动
B.青年学生是五四运动的主力
C.五四运动中心由北京转移到上海
D.五四运动取得了初步胜利

D

电文“免曹(汝霖)令已下”表明五四运动中要求罢免曹汝霖等卖国贼职务的目标实现，这是五四运动取得初步胜利的表现之一。A项是五四运动的背景，B项主力应为工人阶级，C项是运动发展阶段，均与电文直接信息不符。

*8. 1895年的公车上书和1919年的五四运动相比较,其共同之处有()
①都是爱国救亡运动
②都因签订不平等条约而发生
③都由知识分子领导
④都表现出彻底的反帝反封建性质
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④

A

本题可依据公车上书和五四运动的相关史实，对每个选项进行逐一分析。
①公车上书是康有为、梁启超等举人联名上书光绪帝，反对同日本议和，请求变法，是一场爱国救亡运动；五四运动是广大人民群众直接参与的、毫不妥协的反帝反封建的爱国运动。所以二者都是爱国救亡运动。
②公车上书是因为1895年《马关条约》签订的消息传到北京而引发；五四运动是因为1919年巴黎和会上中国外交的失败，列强将德国在山东的权益转让给日本，这与《凡尔赛和约》这一不平等条约相关，所以都因签订不平等条约而发生。
③公车上书是由康有为、梁启超等知识分子领导的；五四运动前期是学生等知识分子发挥先锋作用，后期无产阶级登上历史舞台，也是由知识分子领导发起的。所以都由知识分子领导。
④公车上书主张变法图强，主要是学习西方的政治制度进行改良，没有表现出彻底的反帝反封建性质；五四运动提出了“外争主权，内除国贼”等口号，表现出彻底的反帝反封建性质。
综上，①②③是共同之处，答案选A选项。

9. 五四青年节是为纪念五四运动、弘扬五四精神而设立的。作为新时代的中学生,要继承并弘扬五四精神。“五四精神”的核心是()
A.艰苦奋斗
B.爱国主义
C.开拓创新
D.乐观主义

B

本题考查五四精神的核心内容。五四运动是一场以青年学生为主力的爱国运动，其爆发的原因是巴黎和会上中国外交的失败，体现了强烈的爱国救亡性质。五四精神的核心是反映民族觉醒的爱国主义精神。其他选项如艰苦奋斗、开拓创新、乐观主义虽可能是五四精神的部分内涵，但并非核心。

10. 1919年6月3日后,五四运动的中心由北京转移到上海,并发展成为一场席卷全国、声势浩大的群众性爱国运动。五四运动的历史地位是()
A.新民主主义革命的开端
B.基本推翻了北洋军阀的统治
C.取得了反帝斗争的完全胜利
D.结束了两千多年的君主专制制度

A

五四运动中，无产阶级开始登上政治舞台，展现了伟大的力量，是中国新民主主义革命的开端。A选项正确；基本推翻北洋军阀统治的是北伐战争，B错误；五四运动取得了初步胜利，并非完全胜利，C错误；结束两千多年君主专制制度的是辛亥革命，D错误。

11. 五四运动使“中国人民和中华民族从斗争实践中懂得,中国社会发展,中华民族振兴,中国人民幸福,必须依靠自己的英勇奋斗来实现,没有人会恩赐给我们一个光明的中国”。这说明五四运动()
A.形成反侵略的统一战线
B.成为民主革命的开端
C.促使党的工作重心转移
D.启迪了民众的思想觉悟

D

题目强调五四运动使中国人民懂得必须依靠自身英勇奋斗实现发展、振兴和幸福，这体现了对民众思想的启发，让民众认识到自身奋斗的重要性。A项反侵略统一战线在五四运动时尚未形成；B项民主革命开端是鸦片战争；C项党的工作重心转移与五四运动无关。故正确答案为D。

12. 阅读下列材料,回答问题。
材料一：“拒签和约”运动是……一项重要成果,全国人民为此进行了坚决斗争。天津、陕西等地赴北京代表,在新华门冒雨伫立一天一夜。陕西学生代表屈武“长跪痛哭,以首触地有声”,激愤地说：“现在国家都快要亡了,如果政府再不想办法,不答应学生的要求,我们只好以死力争。”
——《中共党史人物传》
材料二：6月5日,上海日商纱厂的中国工人首先罢工……接着,机器、纺纱、印刷、公共交通、码头、船坞等行业的工人相继罢工。
材料三：英国公使朱尔典也大体同意我的看法……这场中国的民族运动基本上是合理的……这场民族运动迄今所采取的方式博得外国人的敬重。
——1919年美国公使芮恩施给国务院的报告
(1)以上三则材料反映了我国历史上哪次运动的情况？根据材料一回答“学生的要求”是什么。
(2)从材料二中可以看出6月以后这场运动出现的新变化是什么？
(3)材料三说“这场民族运动迄今所采取的方式博得外国人的敬重”,这里的“方式”指的是什么？
(4)同为青年学生,我们应向当时的学生们学习哪些精神？

(1)五四运动；拒签和约。
(2)运动中心由北京转移到上海，工人阶级成为运动的主力。
(3)和平请愿、示威游行等非暴力方式。
(4)爱国主义精神、勇于斗争精神、强烈的社会责任感。