2025年知识与能力训练四年级语文上册人教版A版第12页答案
三、在句中的括号里填入合适的关联词
1. 蝙蝠(
不但
)能在夜里飞行,(
而且
)能捕捉飞蛾和蚊子。
2. (
即使
)一根极细的电线,它(
也
)能灵巧地避开。
3. 蝙蝠夜里飞行,靠的(
不是
)眼睛,(
而是
)嘴和耳朵。

答案

1. 不但……而且…… 2. 即使……也…… 3. 不是……而是……

解析

1. 句子前后表示递进关系，“能在夜里飞行”和“能捕捉飞蛾和蚊子”程度加深，用“不但……而且……”。
2. 句子前后表示假设关系，“一根极细的电线”是假设情况，“能灵巧地避开”是结果，用“即使……也……”。
3. 句子前后表示并列关系，否定“眼睛”，肯定“嘴和耳朵”，用“不是……而是……”。
一、给加点的多音字标注正确读音
1. 这群系•(
jì
)着红领巾的少年心系•(
xì
)着祖国的未来。
2. 电视上正在直播奥运会比赛,他屏•(
bǐng
)息凝神,目不转睛地看着电视屏•(
píng
)幕。
3. 不法商贩非常蛮横•(
hèng
),一言不合就用横•(
héng
)木打人。

答案

1. jì；xì
2. bǐng；píng
3. hèng；héng
二、阅读片段,从不同角度提出问题
马铃薯和藕不是植物的根,而是茎。它们躲在泥土里变了模样,你不要把它们认错了。这种变了模样的茎,有一个总的名称,叫作变态茎。
变态茎分好几种。马铃薯和洋姜长得肥肥胖胖,叫作块茎；荸荠、慈姑和芋头长得圆头圆脑,叫作球茎；洋葱和大蒜头,长得一瓣一瓣的,好像鳞片一样,叫作鳞茎；藕和生姜长得像根一样,就叫作根状茎。
——选自朱江的《它们是茎,还是根？》,有改动
1. 针对片段的内容,我提出的问题是
变态茎分为哪几种类型？
。
2. 联系生活经验,我提出的问题是
生活中还有哪些常见的变态茎植物？
。

答案

1. 变态茎分为哪几种类型？
2. 生活中还有哪些常见的变态茎植物？