四、听录音，写出所听单词的首字母。(8分)
1. pple
2. ish
3. eg
4. bo

1.a 2.f 3.l 4.x

一、写出下列字母的大写或小写形式。(12分)
B E f G I j
M P r T X z

b e F g i J m p R t x Z

【分析】本题考查英文字母的大小写对应转换，需根据每个字母的大小写规则，将给定的字母转换为对应的大写或小写形式，逐个对应即可得出结果。
【解析】根据英文字母大小写的对应关系，依次转换：大写字母B对应小写b，E对应小写e；小写字母f对应大写F，G对应小写g；大写字母I对应小写i，小写字母j对应大写J；大写字母M对应小写m，P对应小写p；小写字母r对应大写R，大写字母T对应小写t，X对应小写x；小写字母z对应大写Z。
【答案】b e F g i J m p R t x Z
【知识点】英文字母大小写转换
【点评】本题为基础的英文字母大小写识记题，考查对英文字母大小写对应规则的掌握，属于简单的识记类题目。
【难度系数】0.9

二、选出每组中不同类的单词。(12分)
()1. A. brother B. sister C. family
()2. A. Chen Jie B. Mike C. name
()3. A. hello B. meet C. hi
()4. A. big B. small C. cousin
()5. A. tall B. rabbit C. elephant
()6. A. grass B. yellow C. tree

1.C 2.C 3.B 4.C 5.A 6.B

【分析】
要选出每组中不同类的单词，需先明确每个选项的词义、词性或所属范畴，再对比找出与其他选项不一致的那一个。具体思路：先分析每组各选项的类别，再确定不同类的选项。
【解析】
1. 选项A（brother，兄弟）、B（sister，姐妹）均为具体的家庭成员类名词，选项C（family，家庭）是家庭整体的统称，因此不同类的是C；
2. 选项A（Chen Jie，陈杰）、B（Mike，迈克）均为具体的人名，选项C（name，名字）是表示“名字”的普通名词，因此不同类的是C；
3. 选项A（hello，你好）、C（hi，你好）均为问候类感叹词，选项B（meet，遇见）是动词，因此不同类的是B；
4. 选项A（big，大的）、B（small，小的）均为形容词，选项C（cousin，堂/表兄弟姐妹）是家庭成员类名词，因此不同类的是C；
5. 选项B（rabbit，兔子）、C（elephant，大象）均为动物类名词，选项A（tall，高的）是形容词，因此不同类的是A；
6. 选项A（grass，草）、C（tree，树）均为植物类名词，选项B（yellow，黄色）是颜色类名词，因此不同类的是B。
【答案】
1.C 2.C 3.B 4.C 5.A 6.B
【知识点】
英语词汇分类、名词与形容词辨析
【点评】
本题是小学英语基础词汇分类题，考查学生对常见单词的词义、词性及所属范畴的辨别能力，题型简单，侧重基础词汇的积累，适合巩固英语词汇分类的基础知识。
【难度系数】
0.8

三、看图,选出相应的句子。(10分)
()1. A. This is my family tree.
B. This is my family.
()2. A. This is my friend, Chen Jie.
B. This is my friend, Sarah Miller.
()3. A. We can plant new trees.
B. We can water the grass.
()4. A. It's green. Green can say "Go!"
B. It's red. Red can say "No!"
()5. A. Sing like a bird.
B. Hop like a rabbit.

1.B 2.B 3.A 4.B 5.A

【分析】本题为英语看图匹配题，解题思路是先逐一观察每小题对应的插图内容，提取核心信息（如人物身份、动作、事物特征等），再对比两个选项句子的含义，选出与插图内容完全匹配的答案。
【解析】1. 插图1展示的是一家人的整体形象，A选项意为“这是我的家谱”，B选项意为“这是我的家人”，与插图匹配的是B；2. 插图2的人物标注名字为Sarah Miller，A选项名字为陈杰，B选项名字为Sarah Miller，匹配的是B；3. 插图3呈现的是种树的场景，A选项意为“我们可以种新树”，B选项意为“我们可以浇草”，匹配的是A；4. 插图4是红色的交通标识，A选项对应绿色的含义，B选项对应红色的含义，匹配的是B；5. 插图5是模仿鸟唱歌的动作，A选项意为“像鸟一样唱歌”，B选项意为“像兔子一样跳”，匹配的是A。
【答案】1.B 2.B 3.A 4.B 5.A
【知识点】英语日常表达、图文匹配、词汇语义
【点评】本题为小学英语基础题型，考查学生对日常英语句子的理解及图文对应能力，贴近生活场景，难度较低，适合巩固基础。
【难度系数】0.7