三、听录音，选出你所听到的句子。
()1. A. I like fish. B. I like cats.
()2. A. I have a pet. B. I have a cat.
()3. A. What's this? B. What's that?
()4. A. It's a tiger. B. It's a panda.

1.A 2.B 3.B 4.A

四、听录音，补全单词。
1. [图1) ion
2. [图2) ite
3. [图3) ll
4. [图4) ump

1.lion 2.kite 3.ill 4.jump

一、图文连线。
1.
2.
3.
4.
5.
A. bird B. dog C. fish D. cat E. rabbit

1—B 2—D 3—E 4—C 5—A

【分析】这是图文匹配题，解题思路是先识别每个图片对应的动物，再匹配对应的英文单词。具体步骤：1. 观察图片1，是狗，对应英文dog；2. 图片2是猫，对应英文cat；3. 图片3是兔子，对应英文rabbit；4. 图片4是鱼，对应英文fish；5. 图片5是鸟，对应英文bird，最后将序号与对应字母连线即可。
【解析】逐一识别图片动物并匹配英文：1. 图1为狗，对应B.dog；2. 图2为猫，对应D.cat；3. 图3为兔子，对应E.rabbit；4. 图4为鱼，对应C.fish；5. 图5为鸟，对应A.bird。因此连线结果为1—B，2—D，3—E，4—C，5—A。
【答案】1—B 2—D 3—E 4—C 5—A
【知识点】动物英文词汇、图文匹配
【点评】本题考查常见动物的英文词汇与图片的对应，属于基础题型，需要学生掌握基础动物英文单词。
【难度系数】0.2

二、选出不同类的单词。
（）1. A. eye B. dog C. ear
（）2. A. arm B. hand C. bird
（）3. A. pet B. bird C. cat
（）4. A. mother B. fish C. father
（）5. A. rabbit B. tiger C. small

1.B 2.C 3.A 4.B 5.C

【分析】
本题为英语词汇分类题，解题思路是先明确每个选项的所属类别，再对比找出与其他选项类别不同的单词。逐题分析：第1题区分身体部位类和动物类；第2题区分身体部位类和动物类；第3题区分具体动物类和动物统称类；第4题区分家庭成员类和动物类；第5题区分动物类和形容词类。
【解析】
1. 选项A（eye，眼睛）、C（ear，耳朵）属于身体部位类名词，选项B（dog，狗）属于动物类名词，因此不同类的是B；
2. 选项A（arm，胳膊）、B（hand，手）属于身体部位类名词，选项C（bird，鸟）属于动物类名词，因此不同类的是C；
3. 选项B（bird，鸟）、C（cat，猫）属于具体动物类名词，选项A（pet，宠物）是动物的统称，因此不同类的是A；
4. 选项A（mother，妈妈）、C（father，爸爸）属于家庭成员类名词，选项B（fish，鱼）属于动物类名词，因此不同类的是B；
5. 选项A（rabbit，兔子）、B（tiger，老虎）属于动物类名词，选项C（small，小的）属于形容词，因此不同类的是C。
【答案】
1.B 2.C 3.A 4.B 5.C
【知识点】
英语词汇分类、名词与形容词辨析
【点评】
本题为基础英语词汇分类题，考查学生对常见英语单词词义及所属类别的掌握，题型简单，适合低年级学生巩固词汇分类知识。
【难度系数】
0.8