二、阅读下面的文学类文本,完成4—7题。(20分)
体会“使用”的快感
①女儿迷上了小区里新装的滑梯,每天下午都会跑去玩一会儿,有次天都黑了,女儿仍恋恋不舍,最后一步三回头地跟着我往家里走。我笑着逗她:“把滑梯给你搬回家好不好?”“为什么要搬回家?”女儿仰起小脸问。我解释说:“这样滑梯就属于你了,你每天都可以玩。”“我现在不是每天都在玩吗?”女儿笑着说,“那多麻烦,而且一个人玩也没意思,和其他小朋友一起玩才开心。”
②我愣了下,自嘲地笑起来,原来自己还没有一个孩子看得通透。面对美好的事物,下意识就想到能拥有它该多好。可是,拥有真的重要吗?比如滑梯,真把它搬回家仍不过是每天玩一会儿,时间长了自会索然无味。
③想起小时候看过的一个童话故事。小猴子很喜欢月亮,于是生出了一个念头:把月亮据为己有,这样就能天天欣赏美丽的月色了。后来,小猴子终于实现了愿望,却再也没有了欣赏月亮的心情。它总是忐忑不安,时时刻刻盯着月亮,生怕被人抢走。之前坐在草地上静静赏月的时光一去不返,直到小猴子放下了独拥月亮的执念,那个月亮才重新变回了让它无限陶醉的模样。
④其实,月亮一直是那个月亮,变化的只是观赏者的心境。当极力想要拥有一件事物时,脑子被欲望占据,原先那种简单、纯粹、轻松的感觉就会消失不见。所以,心无挂碍才是最好的状态。
⑤偷得半日闲,与友人开车到不远处的后山闲逛。山里景致优美,没有过度开发,保持着原生态的质朴与幽静。湛蓝的天空,清澈的溪水,茂密的树林,还有偶尔跳过的小松鼠,一切都美好得令人心怡。平日忙忙碌碌少有机会出来的我们,那个下午尽情享受着山间风光,流连忘返。苏轼说:“江山风月,本无常主,闲者便是主人。”大自然本就没有所属,一个人只要有心情去欣赏,就是主人。因了那半日闲逛,后来,那后山便成了我们的花园。
⑥有段时间,我整日惶惶不安,无限焦虑,想要拥有的太多,又因能力有限所得少到可怜,于是郁郁寡欢。一日,一位研究心理学的朋友跟我说:“放下拥有权,享受使用权。”我刹那间释然了。
⑦什么东西是真正属于自己的?严格地说,并没有。人生短短几十年,即便拥有某种东西,在时间的长河里也不过须臾一梦,没有人能带走任何的一丝半缕。那么,与其费尽心力巴望着镜花水月,不如调整心态享受当下,体会“使用”的快感,何必执着于拥有呢?
(文/张君燕,选自《品读》2024年第6期,有改动)
4.读第①段,说说女儿为什么不愿意把滑梯搬回家。(4分)
5.读第③、④段,简要概括实现愿望前后小猴子心境发生的变化。(6分)
6.读第⑤段,说说作者为什么认为“那后山便成了我们的花园”。(4分)
7.结合全文,说说作者认为我们应该怎样去体会“使用”的快感。(6分)
体会“使用”的快感
①女儿迷上了小区里新装的滑梯,每天下午都会跑去玩一会儿,有次天都黑了,女儿仍恋恋不舍,最后一步三回头地跟着我往家里走。我笑着逗她:“把滑梯给你搬回家好不好?”“为什么要搬回家?”女儿仰起小脸问。我解释说:“这样滑梯就属于你了,你每天都可以玩。”“我现在不是每天都在玩吗?”女儿笑着说,“那多麻烦,而且一个人玩也没意思,和其他小朋友一起玩才开心。”
②我愣了下,自嘲地笑起来,原来自己还没有一个孩子看得通透。面对美好的事物,下意识就想到能拥有它该多好。可是,拥有真的重要吗?比如滑梯,真把它搬回家仍不过是每天玩一会儿,时间长了自会索然无味。
③想起小时候看过的一个童话故事。小猴子很喜欢月亮,于是生出了一个念头:把月亮据为己有,这样就能天天欣赏美丽的月色了。后来,小猴子终于实现了愿望,却再也没有了欣赏月亮的心情。它总是忐忑不安,时时刻刻盯着月亮,生怕被人抢走。之前坐在草地上静静赏月的时光一去不返,直到小猴子放下了独拥月亮的执念,那个月亮才重新变回了让它无限陶醉的模样。
④其实,月亮一直是那个月亮,变化的只是观赏者的心境。当极力想要拥有一件事物时,脑子被欲望占据,原先那种简单、纯粹、轻松的感觉就会消失不见。所以,心无挂碍才是最好的状态。
⑤偷得半日闲,与友人开车到不远处的后山闲逛。山里景致优美,没有过度开发,保持着原生态的质朴与幽静。湛蓝的天空,清澈的溪水,茂密的树林,还有偶尔跳过的小松鼠,一切都美好得令人心怡。平日忙忙碌碌少有机会出来的我们,那个下午尽情享受着山间风光,流连忘返。苏轼说:“江山风月,本无常主,闲者便是主人。”大自然本就没有所属,一个人只要有心情去欣赏,就是主人。因了那半日闲逛,后来,那后山便成了我们的花园。
⑥有段时间,我整日惶惶不安,无限焦虑,想要拥有的太多,又因能力有限所得少到可怜,于是郁郁寡欢。一日,一位研究心理学的朋友跟我说:“放下拥有权,享受使用权。”我刹那间释然了。
⑦什么东西是真正属于自己的?严格地说,并没有。人生短短几十年,即便拥有某种东西,在时间的长河里也不过须臾一梦,没有人能带走任何的一丝半缕。那么,与其费尽心力巴望着镜花水月,不如调整心态享受当下,体会“使用”的快感,何必执着于拥有呢?
(文/张君燕,选自《品读》2024年第6期,有改动)
4.读第①段,说说女儿为什么不愿意把滑梯搬回家。(4分)
5.读第③、④段,简要概括实现愿望前后小猴子心境发生的变化。(6分)
6.读第⑤段,说说作者为什么认为“那后山便成了我们的花园”。(4分)
7.结合全文,说说作者认为我们应该怎样去体会“使用”的快感。(6分)
答案
4.①把滑梯搬回家很麻烦;②和小朋友一起玩才开心。
5. 实现愿望前,小猴子只是无限陶醉地欣赏月亮的美丽,感到简单、纯粹、轻松;实现愿望后,小猴子因为害怕月亮被人抢走而忐忑不安。
6. 大自然本无所属,作者尽情享受着山间风光,便成了后山的主人。
7. ①不焦虑,放弃拥有权,享受使用权;②调整心态,享受当下。
5. 实现愿望前,小猴子只是无限陶醉地欣赏月亮的美丽,感到简单、纯粹、轻松;实现愿望后,小猴子因为害怕月亮被人抢走而忐忑不安。
6. 大自然本无所属,作者尽情享受着山间风光,便成了后山的主人。
7. ①不焦虑,放弃拥有权,享受使用权;②调整心态,享受当下。
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