登录
1.某同学给实验室制作的试剂瓶标签如下，其中错误的是()。
答案
D。
解析
【分析】要判断试剂标签是否正确，需根据化合物中正负化合价代数和为零的规则，逐一验证各物质的化学式书写是否正确。先回忆常见元素和原子团的化合价：钠（Na）+1价，氢氧根（OH⁻）-1价；铜（Cu）+2价，硫酸根（SO₄²⁻）-2价；钾（K）+1价，高锰酸根（MnO₄⁻）-1价；铝（Al）+3价，氧（O）-2价。据此分析每个选项的化学式是否符合化合价规则。
【解析】
1. 选项A：氢氧化钠中，Na为+1价，OH⁻为-1价，化学式NaOH的正负化合价代数和为(+1)+(-1)=0，书写正确。
2. 选项B：硫酸铜中，Cu为+2价，SO₄²⁻为-2价，化学式CuSO₄的正负化合价代数和为(+2)+(-2)=0，书写正确。
3. 选项C：高锰酸钾中，K为+1价，MnO₄⁻为-1价，化学式KMnO₄的正负化合价代数和为(+1)+(-1)=0，书写正确。
4. 选项D：氧化铝中，Al为+3价，O为-2价，设化学式为AlₓOᵧ，根据化合价规则得(+3)x + (-2)y=0，解得x:y=2:3，正确化学式为Al₂O₃，标签中写为AlO，不符合化合价规则，书写错误。
【答案】D
【知识点】化学式的书写、化合价规则
【点评】本题考查化合物化学式的正确书写，核心是利用化合价代数和为零的原则判断，属于化学基础知识点的应用，需牢记常见元素和原子团的化合价。
【难度系数】0.3
【解析】
1. 选项A：氢氧化钠中，Na为+1价，OH⁻为-1价，化学式NaOH的正负化合价代数和为(+1)+(-1)=0，书写正确。
2. 选项B：硫酸铜中，Cu为+2价，SO₄²⁻为-2价，化学式CuSO₄的正负化合价代数和为(+2)+(-2)=0，书写正确。
3. 选项C：高锰酸钾中，K为+1价，MnO₄⁻为-1价，化学式KMnO₄的正负化合价代数和为(+1)+(-1)=0，书写正确。
4. 选项D：氧化铝中，Al为+3价，O为-2价，设化学式为AlₓOᵧ，根据化合价规则得(+3)x + (-2)y=0，解得x:y=2:3，正确化学式为Al₂O₃，标签中写为AlO，不符合化合价规则，书写错误。
【答案】D
【知识点】化学式的书写、化合价规则
【点评】本题考查化合物化学式的正确书写，核心是利用化合价代数和为零的原则判断，属于化学基础知识点的应用，需牢记常见元素和原子团的化合价。
【难度系数】0.3
2. 下列关于化学用语的说法正确的是()。
$A. SO_2 $中含有氧分子
B. 2H 表示 2 个氢分子
$C. O_2 $中氧元素的化合价为－2
D. CO 表示 1 个一氧化碳分子是由 1 个碳原子和 1 个氧原子构成的
$A. SO_2 $中含有氧分子
B. 2H 表示 2 个氢分子
$C. O_2 $中氧元素的化合价为－2
D. CO 表示 1 个一氧化碳分子是由 1 个碳原子和 1 个氧原子构成的
答案
D
解析
【分析】
本题考查化学用语的基本含义，需逐一分析各选项，明确物质构成、化学符号意义、化合价规则等，判断说法正误后选出正确选项。
【解析】
A选项：SO₂是二氧化硫，由二氧化硫分子构成，每个二氧化硫分子含2个氧原子，不含氧分子，故A错误；
B选项：元素符号前的数字表示原子个数，2H表示2个氢原子；氢分子符号为H₂，2个氢分子应表示为2H₂，故B错误；
C选项：单质中元素化合价为0，O₂是氧气单质，氧元素化合价为0，不是-2，故C错误；
D选项：CO是一氧化碳的化学式，微观上表示1个一氧化碳分子，该分子由1个碳原子和1个氧原子构成，故D正确。
【答案】
D
【知识点】
化学用语、化合价、分子构成
【点评】
本题为化学用语基础题，考查物质构成、化学符号规范、化合价规则等核心基础知识点，需准确区分原子与分子的表示方法，牢记单质中元素化合价特点，难度适中。
【难度系数】
0.7
本题考查化学用语的基本含义，需逐一分析各选项，明确物质构成、化学符号意义、化合价规则等，判断说法正误后选出正确选项。
【解析】
A选项：SO₂是二氧化硫，由二氧化硫分子构成，每个二氧化硫分子含2个氧原子，不含氧分子，故A错误；
B选项：元素符号前的数字表示原子个数，2H表示2个氢原子；氢分子符号为H₂，2个氢分子应表示为2H₂，故B错误；
C选项：单质中元素化合价为0，O₂是氧气单质，氧元素化合价为0，不是-2，故C错误；
D选项：CO是一氧化碳的化学式，微观上表示1个一氧化碳分子，该分子由1个碳原子和1个氧原子构成，故D正确。
【答案】
D
【知识点】
化学用语、化合价、分子构成
【点评】
本题为化学用语基础题，考查物质构成、化学符号规范、化合价规则等核心基础知识点，需准确区分原子与分子的表示方法，牢记单质中元素化合价特点，难度适中。
【难度系数】
0.7
3.“中国天眼”FAST的“眼镜片”由金刚砂(SiC)制造，其中Si的化合价为+4，则C的化合价为()。
A.－4
B.－3
C.－2
D.－1
A.－4
B.－3
C.－2
D.－1
答案
A
解析
【分析】
要计算SiC中C的化合价，需利用“化合物中各元素正负化合价的代数和为零”的规则。已知Si的化合价为+4，设C的化合价为未知数，代入规则列方程即可求解。
【解析】
设SiC中C的化合价为$ x $。根据化合物中正负化合价代数和为0，可得：$ (+4) + x = 0 $，解得$ x = -4 $，因此C的化合价为-4，对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
化合价计算、化合物化合价代数和规则
【点评】
本题考查基础化合价计算，核心是运用化合物中正负化合价代数和为零的基本规则，属于化学学科的基础题型，侧重对核心知识点的直接应用。
【难度系数】
0.9
要计算SiC中C的化合价，需利用“化合物中各元素正负化合价的代数和为零”的规则。已知Si的化合价为+4，设C的化合价为未知数，代入规则列方程即可求解。
【解析】
设SiC中C的化合价为$ x $。根据化合物中正负化合价代数和为0，可得：$ (+4) + x = 0 $，解得$ x = -4 $，因此C的化合价为-4，对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
化合价计算、化合物化合价代数和规则
【点评】
本题考查基础化合价计算，核心是运用化合物中正负化合价代数和为零的基本规则，属于化学学科的基础题型，侧重对核心知识点的直接应用。
【难度系数】
0.9
4. 下列物质中氮元素的化合价最高的是（）。
A.$\ce{N_2}$
B.$\ce{NO}$
C.$\ce{NO_2}$
D.$\ce{N_2O}$
A.$\ce{N_2}$
B.$\ce{NO}$
C.$\ce{NO_2}$
D.$\ce{N_2O}$
答案
C
解析
【分析】
要找出氮元素化合价最高的物质，需根据化合价规则计算各物质中氮元素的化合价：单质中元素化合价为0，化合物中各元素正负化合价代数和为0，氧元素通常显-2价。分别计算每个选项中氮元素的化合价，再比较大小即可。
【解析】
1. 选项A：$\ce{N_2}$是单质，单质中元素化合价为0，故氮元素化合价为0；
2. 选项B：$\ce{NO}$中，氧元素显-2价，设氮元素化合价为$x$，根据化合物中正负化合价代数和为0，得$x + (-2) = 0$，解得$x=+2$；
3. 选项C：$\ce{NO_2}$中，氧元素显-2价，设氮元素化合价为$y$，则$y + 2×(-2) = 0$，解得$y=+4$；
4. 选项D：$\ce{N_2O}$中，氧元素显-2价，设氮元素化合价为$z$，则$2z + (-2) = 0$，解得$z=+1$；
比较氮元素化合价：0 ＜ +1 ＜ +2 ＜ +4，故氮元素化合价最高的是$\ce{NO_2}$。
【答案】
C
【知识点】
化合价计算、常见元素化合价
【点评】
本题考查化合价的基本计算，核心是运用“单质化合价为0、化合物中正负化合价代数和为0”的规则，属于化学基础题，只要掌握基础计算方法即可轻松解答。
【难度系数】
0.8
要找出氮元素化合价最高的物质，需根据化合价规则计算各物质中氮元素的化合价：单质中元素化合价为0，化合物中各元素正负化合价代数和为0，氧元素通常显-2价。分别计算每个选项中氮元素的化合价，再比较大小即可。
【解析】
1. 选项A：$\ce{N_2}$是单质，单质中元素化合价为0，故氮元素化合价为0；
2. 选项B：$\ce{NO}$中，氧元素显-2价，设氮元素化合价为$x$，根据化合物中正负化合价代数和为0，得$x + (-2) = 0$，解得$x=+2$；
3. 选项C：$\ce{NO_2}$中，氧元素显-2价，设氮元素化合价为$y$，则$y + 2×(-2) = 0$，解得$y=+4$；
4. 选项D：$\ce{N_2O}$中，氧元素显-2价，设氮元素化合价为$z$，则$2z + (-2) = 0$，解得$z=+1$；
比较氮元素化合价：0 ＜ +1 ＜ +2 ＜ +4，故氮元素化合价最高的是$\ce{NO_2}$。
【答案】
C
【知识点】
化合价计算、常见元素化合价
【点评】
本题考查化合价的基本计算，核心是运用“单质化合价为0、化合物中正负化合价代数和为0”的规则，属于化学基础题，只要掌握基础计算方法即可轻松解答。
【难度系数】
0.8
1. 赤铁矿(主要成分是$\ce{Fe_{2}O_{3}}$)用于工业炼铁。
$\ce{Fe_{2}O_{3}}$中铁元素的化合价为()。
A.$-3$
B.$-2$
C.$+2$
D.$+3$
$\ce{Fe_{2}O_{3}}$中铁元素的化合价为()。
A.$-3$
B.$-2$
C.$+2$
D.$+3$
答案
D
解析
【分析】本题考查化合物中元素化合价的计算，解题思路是利用“化合物中各元素正负化合价的代数和为零”的规则，结合氧元素在化合物中通常显-2价，设铁元素的化合价为未知数，代入公式计算即可得出结果。
【解析】在化合物中，氧元素通常显-2价。设$\ce{Fe_{2}O_{3}}$中铁元素的化合价为$x$，根据化合物中正负化合价代数和为0，可得：$2x + 3×(-2) = 0$，解得$x = +3$，因此$\ce{Fe_{2}O_{3}}$中铁元素的化合价为+3，对应选项D。
【答案】D
【知识点】化合价计算、化学式与化合价
【点评】本题为化学基础题型，核心考查化合价计算的基本规则，只要掌握化合物中化合价代数和为零的规律，即可轻松解答，属于易得分题。
【难度系数】0.8
【解析】在化合物中，氧元素通常显-2价。设$\ce{Fe_{2}O_{3}}$中铁元素的化合价为$x$，根据化合物中正负化合价代数和为0，可得：$2x + 3×(-2) = 0$，解得$x = +3$，因此$\ce{Fe_{2}O_{3}}$中铁元素的化合价为+3，对应选项D。
【答案】D
【知识点】化合价计算、化学式与化合价
【点评】本题为化学基础题型，核心考查化合价计算的基本规则，只要掌握化合物中化合价代数和为零的规律，即可轻松解答，属于易得分题。
【难度系数】0.8
2. 水的化学式为 $\ce{H_{2}O}$。下列说法错误的是()。
A.水由水分子构成
B.水由氢元素和氧元素组成
C.1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成
D.水由氢分子和氧分子构成
A.水由水分子构成
B.水由氢元素和氧元素组成
C.1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成
D.水由氢分子和氧分子构成
答案
D
解析
【分析】
这道题考查水的组成与构成的化学知识，解题思路是：结合化学式$\ce{H_{2}O}$的宏观、微观意义，逐一分析每个选项，判断说法的正误，最终选出错误的选项。宏观上物质由元素组成，微观上由分子、原子等粒子构成，纯净物中只含一种分子（由分子构成的物质）。
【解析】
首先明确化学式$\ce{H_{2}O}$的意义：宏观上表示水由氢元素和氧元素组成；微观上表示1个水分子，1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成。
对各选项分析：
A选项：水是由水分子构成的，说法正确；
B选项：水由氢元素和氧元素组成，符合化学式的宏观意义，说法正确；
C选项：1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成，符合化学式的微观意义，说法正确；
D选项：水是纯净物，只含有水分子，不含氢分子和氧分子，该说法错误。
综上，错误的说法是D选项。
【答案】
D
【知识点】
物质的组成与构成、化学式的意义
【点评】
本题为初中化学基础题，考查化学式的宏观和微观意义，需区分物质的宏观组成（元素）与微观构成（分子、原子），以及纯净物的构成特点，属于易得分的基础题型。
【难度系数】
0.8
这道题考查水的组成与构成的化学知识，解题思路是：结合化学式$\ce{H_{2}O}$的宏观、微观意义，逐一分析每个选项，判断说法的正误，最终选出错误的选项。宏观上物质由元素组成，微观上由分子、原子等粒子构成，纯净物中只含一种分子（由分子构成的物质）。
【解析】
首先明确化学式$\ce{H_{2}O}$的意义：宏观上表示水由氢元素和氧元素组成；微观上表示1个水分子，1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成。
对各选项分析：
A选项：水是由水分子构成的，说法正确；
B选项：水由氢元素和氧元素组成，符合化学式的宏观意义，说法正确；
C选项：1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成，符合化学式的微观意义，说法正确；
D选项：水是纯净物，只含有水分子，不含氢分子和氧分子，该说法错误。
综上，错误的说法是D选项。
【答案】
D
【知识点】
物质的组成与构成、化学式的意义
【点评】
本题为初中化学基础题，考查化学式的宏观和微观意义，需区分物质的宏观组成（元素）与微观构成（分子、原子），以及纯净物的构成特点，属于易得分的基础题型。
【难度系数】
0.8
3. 中南大学纪效波、侯红帅团队在钠硫电池领域取得新突破，室温钠硫电池有巨大的发展潜力。室温钠硫电池的放电产物为$\ce{Na_{2}S}$，计算$\ce{Na_{2}S}$中硫元素的化合价为（）。
A.+2
B.+1
C.-2
D.-1
A.+2
B.+1
C.-2
D.-1
答案
C
解析
【分析】本题考查化合物中元素化合价的计算，解题思路是依据“在化合物中，各元素正负化合价的代数和为零”的基本规则，先确定已知元素（钠元素）的固定化合价，再设未知元素（硫元素）的化合价，通过列简单方程求解即可得出答案。
【解析】钠元素在化合物中通常显+1价，设$\ce{Na_{2}S}$中硫元素的化合价为$x$。根据化合物中正负化合价代数和为0的原则，可列式：$(+1)×2 + x = 0$，解得$x = -2$，因此硫元素的化合价为-2价。
【答案】C
【知识点】化合价计算、化合物化合价规则
【点评】本题属于化学学科的基础题型，核心是运用化合价的基本规则进行计算，考查内容简单直接，是学生必须掌握的基础知识点。
【难度系数】0.9
【解析】钠元素在化合物中通常显+1价，设$\ce{Na_{2}S}$中硫元素的化合价为$x$。根据化合物中正负化合价代数和为0的原则，可列式：$(+1)×2 + x = 0$，解得$x = -2$，因此硫元素的化合价为-2价。
【答案】C
【知识点】化合价计算、化合物化合价规则
【点评】本题属于化学学科的基础题型，核心是运用化合价的基本规则进行计算，考查内容简单直接，是学生必须掌握的基础知识点。
【难度系数】0.9
4.地壳中含量最多的金属元素和含量最多的非金属元素所形成的化合物是()。
A.Fe$_3$O$_4$
B.Al$_2$O$_3$
C.SiO$_2$
D.CuO
A.Fe$_3$O$_4$
B.Al$_2$O$_3$
C.SiO$_2$
D.CuO
答案
B
解析
【分析】首先需明确地壳中元素的含量排序，其中含量最多的金属元素是铝（Al），含量最多的非金属元素是氧（O）；接着根据常见元素的化合价，铝在化合物中通常显+3价，氧显-2价，再依据化合物中正负化合价代数和为0的规则，计算二者形成化合物的化学式，最后匹配选项即可。
【解析】地壳中含量最多的金属元素为Al，最多的非金属元素为O。Al的化合价为+3价，O的化合价为-2价，设化合物的化学式为$\ce{Al_{x}O_{y}}$，根据化合价代数和为0可得：$(+3)x + (-2)y = 0$，解得$x:y=2:3$，因此化合物化学式为$\ce{Al_{2}O_{3}}$，对应选项B。
【答案】B
【知识点】地壳元素含量、化学式书写
【点评】本题考查地壳中元素的含量及化学式的书写，属于化学基础知识点的应用，难度较低，需牢记地壳中元素的含量顺序和常见元素化合价。
【难度系数】0.8
【解析】地壳中含量最多的金属元素为Al，最多的非金属元素为O。Al的化合价为+3价，O的化合价为-2价，设化合物的化学式为$\ce{Al_{x}O_{y}}$，根据化合价代数和为0可得：$(+3)x + (-2)y = 0$，解得$x:y=2:3$，因此化合物化学式为$\ce{Al_{2}O_{3}}$，对应选项B。
【答案】B
【知识点】地壳元素含量、化学式书写
【点评】本题考查地壳中元素的含量及化学式的书写，属于化学基础知识点的应用，难度较低，需牢记地壳中元素的含量顺序和常见元素化合价。
【难度系数】0.8
5. 下列化学符号中的数字“2”表示的意义不正确的是()。
A.$\ce{O_{2}}$:2个氧原子
B.$\ce{NO_{2}}$:1个二氧化氮分子中含有2个氧原子
C.$\ce{2OH^-}$:2个氢氧根离子
D.$\stackrel{+2}{\ce{Mg}}\ce{O}$:氧化镁中镁元素的化合价为+2
A.$\ce{O_{2}}$:2个氧原子
B.$\ce{NO_{2}}$:1个二氧化氮分子中含有2个氧原子
C.$\ce{2OH^-}$:2个氢氧根离子
D.$\stackrel{+2}{\ce{Mg}}\ce{O}$:氧化镁中镁元素的化合价为+2
答案
A
解析
【分析】
首先明确化学符号中不同位置数字的意义：①元素符号前的数字表示粒子（原子、分子、离子）的个数；②元素符号右下角的数字表示1个分子中所含该原子的个数；③元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数；④元素符号正上方的数字表示该元素的化合价。再逐一分析选项中数字“2”的意义，找出错误选项。
【解析】
A选项：$\ce{O_{2}}$中数字“2”在氧元素符号右下角，意义是1个氧分子中含有2个氧原子；“2个氧原子”应表示为$\ce{2O}$，故A说法错误。
B选项：$\ce{NO_{2}}$中数字“2”在氧元素符号右下角，意义是1个二氧化氮分子中含有2个氧原子，说法正确。
C选项：$\ce{2OH^-}$中数字“2”在氢氧根离子符号前，意义是2个氢氧根离子，说法正确。
D选项：$\stackrel{+2}{\ce{Mg}}\ce{O}$中数字“+2”在镁元素符号正上方，意义是氧化镁中镁元素的化合价为+2价，说法正确。
综上，不正确的是A选项。
【答案】
A
【知识点】
化学符号周围数字的含义
【点评】
本题考查化学符号中不同位置数字的意义，属于初中化学基础知识点，需准确区分数字在符号不同位置的含义，避免混淆，是常考基础题。
【难度系数】
0.3
首先明确化学符号中不同位置数字的意义：①元素符号前的数字表示粒子（原子、分子、离子）的个数；②元素符号右下角的数字表示1个分子中所含该原子的个数；③元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数；④元素符号正上方的数字表示该元素的化合价。再逐一分析选项中数字“2”的意义，找出错误选项。
【解析】
A选项：$\ce{O_{2}}$中数字“2”在氧元素符号右下角，意义是1个氧分子中含有2个氧原子；“2个氧原子”应表示为$\ce{2O}$，故A说法错误。
B选项：$\ce{NO_{2}}$中数字“2”在氧元素符号右下角，意义是1个二氧化氮分子中含有2个氧原子，说法正确。
C选项：$\ce{2OH^-}$中数字“2”在氢氧根离子符号前，意义是2个氢氧根离子，说法正确。
D选项：$\stackrel{+2}{\ce{Mg}}\ce{O}$中数字“+2”在镁元素符号正上方，意义是氧化镁中镁元素的化合价为+2价，说法正确。
综上，不正确的是A选项。
【答案】
A
【知识点】
化学符号周围数字的含义
【点评】
本题考查化学符号中不同位置数字的意义，属于初中化学基础知识点，需准确区分数字在符号不同位置的含义，避免混淆，是常考基础题。
【难度系数】
0.3
