1. (2025—2026 江苏盐城东台第一教育联盟期中测试,3,9 分)你所在班级准备举行“青春有为·自强不息”演讲活动,请你一起准备。
(1)活动一:【拟写演讲标题】下面是同学拟写的演讲题目,你认为不合适的一项是(2 分) ()
A. 千磨万击还坚劲 B. 不怨天,不尤人 C. 习惯决定未来 D. 自胜者强
(2)活动二:【完善演讲提纲】小语给你看他的演讲提纲,请你帮忙完善。(4 分)
题目:青少年当自强不息
中心论点:面对逆境,青少年应当自强不息。
分论点一:
分论点二:自强不息能够帮助青少年扭转逆境,实现梦想。
分论点三:坚定的目标、乐观的心态是青少年做到自强不息的必要条件。
①请为分论点一补充一个合理的表述,阐述“自强不息”的内涵。(2 分)

②请为分论点二补充一个事实论据来支撑其观点。(2 分)

(3)活动三:【选定活动配图】小语为本次演讲活动设计了两张主题背景图。你认为哪一幅图更好?请说明理由。(提示:可以根据画面元素、活动主题和演讲受众等分析作答)(3 分)

1.(1)C (2)①自强不息是一种在困境中坚守理想、奋发向上、永不松懈的精神品质。 ②史铁生双腿瘫痪后,在文学创作的道路上自强不息,最终成为著名作家。(符合题意即可) (3)示例一:我认为图①更好,图①展示的是一丛竹子在石缝间茁壮生长。竹子在中国文化中常常象征着坚韧和顽强,而石缝间的生长环境则暗示了逆境中的奋斗。图①的象征意义强烈,与“自强不息”的主题高度契合。 示例二:我认为图②更好,图②描绘的是一个人背负着写有“责任”和“压力”等字样的重担,弯腰前行的情景。这个设计直观地表达了承担重任、不屈不挠前行的意念,更能引发观众的情感共鸣。