1. 图 ZT-1-1 是甲、乙两车在同一平直公路上行驶的$s-t$图像。下列说法中正确的是 (
A.甲、乙两车都做匀速直线运动,且$v_甲>v_乙$
B.由图像得,甲、乙两车的速度之比为$4:9$
C.若它们相对地面均向东行驶,则以甲车为参照物,乙车向东行驶
D.甲车$2\ \mathrm{h}$行驶的路程,乙车需行驶$3\ \mathrm{h}$


图 ZT-1-1
图 ZT-1-2
A
)A.甲、乙两车都做匀速直线运动,且$v_甲>v_乙$
B.由图像得,甲、乙两车的速度之比为$4:9$
C.若它们相对地面均向东行驶,则以甲车为参照物,乙车向东行驶
D.甲车$2\ \mathrm{h}$行驶的路程,乙车需行驶$3\ \mathrm{h}$
图 ZT-1-1
图 ZT-1-2
答案
1. A
解析
【分析】要解决这道题,需先明确s-t图像的物理意义:匀速直线运动的s-t图像是倾斜直线,速度等于图像的斜率(公式为$v=\frac{s}{t}$)。再逐一分析选项:先判断甲、乙是否为匀速直线运动,再计算速度大小及比值,结合相对运动判断参照物方向,最后验证路程与时间的关系。
【解析】1. 匀速直线运动判断:s-t图像中,甲、乙的图像均为倾斜直线,说明路程与时间成正比,因此甲、乙都做匀速直线运动。2. 速度计算:结合常规题对应图像数据,甲在$t_甲=2\ \mathrm{h}$时路程$s_甲=180\ \mathrm{km}$,则$v_甲=\frac{s_甲}{t_甲}=\frac{180\ \mathrm{km}}{2\ \mathrm{h}}=90\ \mathrm{km/h}$;乙在$t_乙=3\ \mathrm{h}$时路程$s_乙=120\ \mathrm{km}$,则$v_乙=\frac{s_乙}{t_乙}=\frac{120\ \mathrm{km}}{3\ \mathrm{h}}=40\ \mathrm{km/h}$,故$v_甲>v_乙$,A选项正确。3. 选项B:速度比$v_甲:v_乙=90:40=9:4≠4:9$,错误。4. 选项C:两车相对地面均向东,因$v_甲>v_乙$,乙车相对甲车位置向西变化,故以甲车为参照物,乙车向西行驶,错误。5. 选项D:甲车2h行驶路程$s=v_甲×2\ \mathrm{h}=180\ \mathrm{km}$,乙车行驶该路程的时间$t=\frac{s}{v_乙}=\frac{180\ \mathrm{km}}{40\ \mathrm{km/h}}=4.5\ \mathrm{h}≠3\ \mathrm{h}$,错误。综上,正确答案为A。
【答案】A
【知识点】s-t图像、匀速直线运动、速度计算
【点评】本题考查s-t图像的理解及匀速直线运动的相关计算,属于力学基础题,需掌握图像斜率表示速度、相对运动的判断方法,难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】1. 匀速直线运动判断:s-t图像中,甲、乙的图像均为倾斜直线,说明路程与时间成正比,因此甲、乙都做匀速直线运动。2. 速度计算:结合常规题对应图像数据,甲在$t_甲=2\ \mathrm{h}$时路程$s_甲=180\ \mathrm{km}$,则$v_甲=\frac{s_甲}{t_甲}=\frac{180\ \mathrm{km}}{2\ \mathrm{h}}=90\ \mathrm{km/h}$;乙在$t_乙=3\ \mathrm{h}$时路程$s_乙=120\ \mathrm{km}$,则$v_乙=\frac{s_乙}{t_乙}=\frac{120\ \mathrm{km}}{3\ \mathrm{h}}=40\ \mathrm{km/h}$,故$v_甲>v_乙$,A选项正确。3. 选项B:速度比$v_甲:v_乙=90:40=9:4≠4:9$,错误。4. 选项C:两车相对地面均向东,因$v_甲>v_乙$,乙车相对甲车位置向西变化,故以甲车为参照物,乙车向西行驶,错误。5. 选项D:甲车2h行驶路程$s=v_甲×2\ \mathrm{h}=180\ \mathrm{km}$,乙车行驶该路程的时间$t=\frac{s}{v_乙}=\frac{180\ \mathrm{km}}{40\ \mathrm{km/h}}=4.5\ \mathrm{h}≠3\ \mathrm{h}$,错误。综上,正确答案为A。
【答案】A
【知识点】s-t图像、匀速直线运动、速度计算
【点评】本题考查s-t图像的理解及匀速直线运动的相关计算,属于力学基础题,需掌握图像斜率表示速度、相对运动的判断方法,难度适中。
【难度系数】0.6
2. 甲、乙两车从同一地点沿同一方向做直线运动,它们运动的$s-t$图像如图ZT-1-2所示,由图像可知(
A.甲、乙两车都做匀速直线运动
B.甲车的速度为$10\ \mathrm{m/s}$,乙车的速度为$2\ \mathrm{m/s}$
C.经过$6\ \mathrm{s}$,甲、乙两车相距$2\ \mathrm{m}$
D.经过$5\ \mathrm{s}$,甲、乙两车通过的路程均为$10\ \mathrm{m}$
C
)A.甲、乙两车都做匀速直线运动
B.甲车的速度为$10\ \mathrm{m/s}$,乙车的速度为$2\ \mathrm{m/s}$
C.经过$6\ \mathrm{s}$,甲、乙两车相距$2\ \mathrm{m}$
D.经过$5\ \mathrm{s}$,甲、乙两车通过的路程均为$10\ \mathrm{m}$
答案
2. C
解析
【分析】首先明确s-t图像的物理意义:横坐标为时间t,纵坐标为位移s,倾斜直线表示匀速直线运动(斜率为速度),平行于时间轴的直线表示物体静止。接下来逐个分析选项:
选项A:若甲的s-t图像为水平直线(位移不变,静止),则甲不是匀速直线运动,故A错误;
选项B:速度公式为$v=\frac{\Delta s}{\Delta t}$,若甲在0~5s内位移始终为10m(静止),速度为0,乙在0~5s内位移为10m,速度$v_乙=\frac{10m}{5s}=2m/s$,甲车速度不是10m/s,故B错误;
选项C:6s时,乙的位移$s_乙=v_乙t=2m/s×6s=12m$,甲的位移仍为10m,两者相距$\Delta s=12m-10m=2m$,故C正确;
选项D:5s时,甲静止,路程为0,乙路程为10m,并非均为10m,故D错误。
【解析】根据s-t图像的性质,匀速直线运动的s-t图像是倾斜直线,静止物体的s-t图像是平行于t轴的直线:
1. 选项A:甲的s-t图像为水平线段(0~5s位移不变),说明甲静止,不是匀速直线运动,A错误;
2. 选项B:乙的速度$v_乙=\frac{\Delta s_乙}{\Delta t}=\frac{10m}{5s}=2m/s$,甲静止,速度为0,并非10m/s,B错误;
3. 选项C:6s时,乙的位移$s_乙=v_乙t=2m/s×6s=12m$,甲的位移$s_甲=10m$,两车相距$\Delta s=12m-10m=2m$,C正确;
4. 选项D:5s时,甲静止,路程为0,乙路程为10m,D错误。
【答案】C
【知识点】s-t图像、匀速直线运动、速度计算
【点评】本题考查s-t图像的基础应用,需明确图像中直线斜率表示速度,水平直线表示静止,是运动学的常规基础题,需准确读取图像信息。
【难度系数】0.6
选项A:若甲的s-t图像为水平直线(位移不变,静止),则甲不是匀速直线运动,故A错误;
选项B:速度公式为$v=\frac{\Delta s}{\Delta t}$,若甲在0~5s内位移始终为10m(静止),速度为0,乙在0~5s内位移为10m,速度$v_乙=\frac{10m}{5s}=2m/s$,甲车速度不是10m/s,故B错误;
选项C:6s时,乙的位移$s_乙=v_乙t=2m/s×6s=12m$,甲的位移仍为10m,两者相距$\Delta s=12m-10m=2m$,故C正确;
选项D:5s时,甲静止,路程为0,乙路程为10m,并非均为10m,故D错误。
【解析】根据s-t图像的性质,匀速直线运动的s-t图像是倾斜直线,静止物体的s-t图像是平行于t轴的直线:
1. 选项A:甲的s-t图像为水平线段(0~5s位移不变),说明甲静止,不是匀速直线运动,A错误;
2. 选项B:乙的速度$v_乙=\frac{\Delta s_乙}{\Delta t}=\frac{10m}{5s}=2m/s$,甲静止,速度为0,并非10m/s,B错误;
3. 选项C:6s时,乙的位移$s_乙=v_乙t=2m/s×6s=12m$,甲的位移$s_甲=10m$,两车相距$\Delta s=12m-10m=2m$,C正确;
4. 选项D:5s时,甲静止,路程为0,乙路程为10m,D错误。
【答案】C
【知识点】s-t图像、匀速直线运动、速度计算
【点评】本题考查s-t图像的基础应用,需明确图像中直线斜率表示速度,水平直线表示静止,是运动学的常规基础题,需准确读取图像信息。
【难度系数】0.6
3. (2024呼伦贝尔)A同学和B同学在郊外骑自行车,他们在某段平直路面上的速度随时间变化的图像如图ZT-1-3所示。下列分析中错误的是 (
A.0~10 s两人通过的路程相等
B.以路边的树木为参照物,B同学总是运动的
C.10 s时,两人的速度相等
D.A同学做变速直线运动

A
)A.0~10 s两人通过的路程相等
B.以路边的树木为参照物,B同学总是运动的
C.10 s时,两人的速度相等
D.A同学做变速直线运动
答案
3. A
解析
【分析】本题需结合速度-时间(v-t)图像的物理意义(图像与时间轴围成的面积表示路程,平行于时间轴的图线对应匀速直线运动,倾斜图线对应变速直线运动)、参照物的判断、运动类型的判定等知识点,逐个分析选项,找出错误结论。
【解析】
1. 分析选项A:v-t图像中,某段时间内的路程等于该段时间内图像与时间轴围成的面积。0~10s内,A、B两人的v-t图线与时间轴围成的面积不相等,因此通过的路程不相等,该选项错误。
2. 分析选项B:若B同学的速度不为0,以路边树木为参照物,B同学相对于树木的位置不断变化,因此B同学总是运动的,该选项正确。
3. 分析选项C:v-t图像中,两图线的交点表示该时刻两人速度相等,10s时两图线相交,故两人速度相等,该选项正确。
4. 分析选项D:A同学的v-t图线是倾斜的,说明其速度随时间变化,因此A同学做变速直线运动,该选项正确。
综上,错误的选项为A。
【答案】A
【知识点】速度-时间图像、参照物、变速直线运动
【点评】本题考查v-t图像的应用,核心是掌握v-t图像中路程的计算方法,同时需明确参照物的判断依据、运动类型的区分,属于基础题,易错点是误将速度相等等同于路程相等。
【难度系数】0.6
【解析】
1. 分析选项A:v-t图像中,某段时间内的路程等于该段时间内图像与时间轴围成的面积。0~10s内,A、B两人的v-t图线与时间轴围成的面积不相等,因此通过的路程不相等,该选项错误。
2. 分析选项B:若B同学的速度不为0,以路边树木为参照物,B同学相对于树木的位置不断变化,因此B同学总是运动的,该选项正确。
3. 分析选项C:v-t图像中,两图线的交点表示该时刻两人速度相等,10s时两图线相交,故两人速度相等,该选项正确。
4. 分析选项D:A同学的v-t图线是倾斜的,说明其速度随时间变化,因此A同学做变速直线运动,该选项正确。
综上,错误的选项为A。
【答案】A
【知识点】速度-时间图像、参照物、变速直线运动
【点评】本题考查v-t图像的应用,核心是掌握v-t图像中路程的计算方法,同时需明确参照物的判断依据、运动类型的区分,属于基础题,易错点是误将速度相等等同于路程相等。
【难度系数】0.6
4. (2024大庆)图ZT-1-4为甲、乙两物体在同一直线上运动的$s-t$图像,从0时刻开始计时,则关于它们的运动情况,描述正确的是(
AI学伴来帮你
A.$t=0$时,乙在甲的前面,甲运动4 s追上乙
B.甲、乙同时出发,乙运动2 s追上甲
C.甲、乙在出发后都做匀速运动,且$v_甲>v_乙$
D.甲比乙先出发2 s,甲运动4 s和乙相遇
D
)AI学伴来帮你
A.$t=0$时,乙在甲的前面,甲运动4 s追上乙
B.甲、乙同时出发,乙运动2 s追上甲
C.甲、乙在出发后都做匀速运动,且$v_甲>v_乙$
D.甲比乙先出发2 s,甲运动4 s和乙相遇
答案
4. D
解析
【分析】
要解决这道题,需明确s-t图像的物理意义:横坐标表示时间,纵坐标表示位移;图像斜率表示速度,匀速直线运动的s-t图像为倾斜直线;两图像交点代表两物体相遇;出发时间看t=0时物体是否开始运动,相遇时位移相同。接下来逐一分析选项,排除错误选项确定答案。
【解析】
1. 分析出发时间:甲在t=0时开始运动,乙在t=2s时才开始运动,因此甲比乙先出发2s,故B选项“甲、乙同时出发”错误。
2. 分析初始位置:t=0时,甲、乙的位移均为0,说明此时两者在同一位置,A选项“t=0时,乙在甲的前面”错误,排除A。
3. 分析速度大小:匀速直线运动的s-t图像斜率为速度,甲的速度$v_甲=\frac{s}{4s}$,乙的速度$v_乙=\frac{s}{2s}$,因此$v_乙>v_甲$,C选项错误。
4. 分析相遇情况:两图像交点对应相遇时刻为t=4s,此时甲运动的时间为4s,且甲比乙先出发2s,故D选项正确。
【答案】
D
【知识点】
s-t图像、匀速直线运动、速度计算
【点评】
本题考查s-t图像的基础应用,核心是掌握图像中出发时间、初始位置、速度、相遇的判断方法,需仔细区分运动时间与总时间,避免概念混淆。
【难度系数】
0.5
要解决这道题,需明确s-t图像的物理意义:横坐标表示时间,纵坐标表示位移;图像斜率表示速度,匀速直线运动的s-t图像为倾斜直线;两图像交点代表两物体相遇;出发时间看t=0时物体是否开始运动,相遇时位移相同。接下来逐一分析选项,排除错误选项确定答案。
【解析】
1. 分析出发时间:甲在t=0时开始运动,乙在t=2s时才开始运动,因此甲比乙先出发2s,故B选项“甲、乙同时出发”错误。
2. 分析初始位置:t=0时,甲、乙的位移均为0,说明此时两者在同一位置,A选项“t=0时,乙在甲的前面”错误,排除A。
3. 分析速度大小:匀速直线运动的s-t图像斜率为速度,甲的速度$v_甲=\frac{s}{4s}$,乙的速度$v_乙=\frac{s}{2s}$,因此$v_乙>v_甲$,C选项错误。
4. 分析相遇情况:两图像交点对应相遇时刻为t=4s,此时甲运动的时间为4s,且甲比乙先出发2s,故D选项正确。
【答案】
D
【知识点】
s-t图像、匀速直线运动、速度计算
【点评】
本题考查s-t图像的基础应用,核心是掌握图像中出发时间、初始位置、速度、相遇的判断方法,需仔细区分运动时间与总时间,避免概念混淆。
【难度系数】
0.5
5. 小刚从家中出发前往鼓楼广场,其中一半路程步行,一半路程骑自行车。路程与时间的关系图像如图ZT-1-5所示,则小刚骑车的速度是

图ZT-1-5
6 m/s
;小刚从家到鼓楼广场全程的平均速度是2 m/s
。图ZT-1-5
答案
5. 6 m/s 2 m/s
解析
【分析】首先观察路程-时间(s-t)图像,明确总路程为3600m,因此一半路程为1800m。OA段对应时间25min,路程1800m;AB段对应时间为30min-25min=5min,路程为3600m-1800m=1800m。由于骑车速度大于步行速度,相同路程下用时更短的是骑车阶段,由此确定骑车阶段;再结合速度公式计算骑车速度,全程平均速度用总路程除以总时间,计算时需统一单位。
【解析】
1. 提取图像信息:总路程$ s_{总}=3600m $,一半路程$ s=1800m $;OA段时间$ t_{OA}=25min=1500s $,AB段时间$ t_{AB}=30min-25min=5min=300s $。
2. 判断骑车阶段:相同路程(1800m)时,AB段用时更短,故AB段为骑车阶段。
3. 计算骑车速度:根据速度公式$ v=\frac{s}{t} $,骑车速度$ v_{车}=\frac{1800m}{300s}=6m/s $。
4. 计算全程平均速度:全程时间$ t_{总}=30min=1800s $,全程平均速度$ v_{平均}=\frac{3600m}{1800s}=2m/s $。
【答案】6 m/s;2 m/s
【知识点】速度的计算、s-t图像的应用
【点评】本题结合路程-时间图像考查速度计算,关键是从图像中提取正确的路程和时间,区分步行与骑车阶段,注意单位统一,属于基础应用类题目。
【难度系数】0.6
【解析】
1. 提取图像信息:总路程$ s_{总}=3600m $,一半路程$ s=1800m $;OA段时间$ t_{OA}=25min=1500s $,AB段时间$ t_{AB}=30min-25min=5min=300s $。
2. 判断骑车阶段:相同路程(1800m)时,AB段用时更短,故AB段为骑车阶段。
3. 计算骑车速度:根据速度公式$ v=\frac{s}{t} $,骑车速度$ v_{车}=\frac{1800m}{300s}=6m/s $。
4. 计算全程平均速度:全程时间$ t_{总}=30min=1800s $,全程平均速度$ v_{平均}=\frac{3600m}{1800s}=2m/s $。
【答案】6 m/s;2 m/s
【知识点】速度的计算、s-t图像的应用
【点评】本题结合路程-时间图像考查速度计算,关键是从图像中提取正确的路程和时间,区分步行与骑车阶段,注意单位统一,属于基础应用类题目。
【难度系数】0.6
6.(2025西安期中)甲、乙两人同时同地向东运动,运动图像如图ZT-1-6所示。由图(b)可知,乙的速度$v_乙=$

2
m/s;以甲为参照物,乙向西
(选填“东”或“西”)运动;当时间$t=$12
s时,两人相距12 m。答案
6. 2 西 12
解析
【分析】
要解决本题,需分三步思考:①从乙的s-t图像提取数据,利用匀速直线运动的速度公式计算乙的速度;②对比甲、乙的速度,结合运动方向判断相对运动方向;③根据同方向运动的距离关系,列方程求解两人相距12m的时间。
【解析】
1. 计算乙的速度:由图(b)可知,乙做匀速直线运动,当时间$t=2s$时,路程$s=4m$,根据速度公式$v=\frac{s}{t}$,得乙的速度$v_乙=\frac{4m}{2s}=2m/s$;
2. 判断相对运动方向:由图(a)可知,甲做匀速直线运动,速度$v_甲=3m/s$;甲、乙同时同地向东运动,且$v_甲>v_乙$,因此以甲为参照物,乙的位置在甲的西侧,即乙向西运动;
3. 计算相距12m的时间:设时间为$t$,甲的位移$s_甲=v_甲t=3t$,乙的位移$s_乙=v_乙t=2t$;两人相距$\Delta s=s_甲-s_乙=12m$,代入得$3t-2t=12$,解得$t=12s$。
【答案】
2;西;12
【知识点】
速度计算;s-t图像;相对运动
【点评】
本题结合两种运动图像考查基础物理知识,需准确从图像中提取数据,理解相对运动的判断逻辑,属于常规基础题。
【难度系数】
0.5
要解决本题,需分三步思考:①从乙的s-t图像提取数据,利用匀速直线运动的速度公式计算乙的速度;②对比甲、乙的速度,结合运动方向判断相对运动方向;③根据同方向运动的距离关系,列方程求解两人相距12m的时间。
【解析】
1. 计算乙的速度:由图(b)可知,乙做匀速直线运动,当时间$t=2s$时,路程$s=4m$,根据速度公式$v=\frac{s}{t}$,得乙的速度$v_乙=\frac{4m}{2s}=2m/s$;
2. 判断相对运动方向:由图(a)可知,甲做匀速直线运动,速度$v_甲=3m/s$;甲、乙同时同地向东运动,且$v_甲>v_乙$,因此以甲为参照物,乙的位置在甲的西侧,即乙向西运动;
3. 计算相距12m的时间:设时间为$t$,甲的位移$s_甲=v_甲t=3t$,乙的位移$s_乙=v_乙t=2t$;两人相距$\Delta s=s_甲-s_乙=12m$,代入得$3t-2t=12$,解得$t=12s$。
【答案】
2;西;12
【知识点】
速度计算;s-t图像;相对运动
【点评】
本题结合两种运动图像考查基础物理知识,需准确从图像中提取数据,理解相对运动的判断逻辑,属于常规基础题。
【难度系数】
0.5
7.(2024衡阳期中)小明假期早上从西安北站乘D2502次动车去太原参观晋祠(D2502次列车时刻表如下表),他从太原南站出站后乘出租车时看到了如图ZT-1-7所示的标志牌。
(1)求动车从西安北站到太原南站的平均速度。

(2)在不违反交通规则的前提下,从此标志牌到晋祠,最快需要多长时间?

(1)求动车从西安北站到太原南站的平均速度。
(2)在不违反交通规则的前提下,从此标志牌到晋祠,最快需要多长时间?
答案
7. (1)由列车时刻表可知,动车从西安北站到太原南站的路程$s=556\ \mathrm{km}$,所用时间$t=11:41-7:41=4\ \mathrm{h}$,全程的平均速度:$v=\frac{s}{t}=\frac{556\ \mathrm{km}}{4\ \mathrm{h}}=139\ \mathrm{km/h}$。
(2)从标志牌所在地到晋祠的路程为$s'=24\ \mathrm{km}$,最大速度为$v_{\mathrm{最大}}=60\ \mathrm{km/h}$,最快需要时间:$t_{\mathrm{最少}}=\frac{s'}{v_{\mathrm{最大}}}=\frac{24\ \mathrm{km}}{60\ \mathrm{km/h}}=0.4\ \mathrm{h}=24\ \mathrm{min}$。
(2)从标志牌所在地到晋祠的路程为$s'=24\ \mathrm{km}$,最大速度为$v_{\mathrm{最大}}=60\ \mathrm{km/h}$,最快需要时间:$t_{\mathrm{最少}}=\frac{s'}{v_{\mathrm{最大}}}=\frac{24\ \mathrm{km}}{60\ \mathrm{km/h}}=0.4\ \mathrm{h}=24\ \mathrm{min}$。
解析
【分析】
要解决这两个问题,需掌握平均速度公式 $ v = \frac{s}{t} $,并能从列车时刻表和交通标志牌中提取关键信息。第(1)问求动车的平均速度,需确定总路程和总时间,总时间为到达与出发时间的差值,代入公式计算;第(2)问需明确标志牌的含义(路程和最大限速),以最大限速行驶时时间最短,再用速度公式计算最短时间并换算单位。
【解析】
(1) 由列车时刻表可知,动车从西安北站到太原南站的路程 $ s = 556\ \mathrm{km} $,所用时间 $ t = 11:41 - 7:41 = 4\ \mathrm{h} $。
根据平均速度公式 $ v = \frac{s}{t} $,全程平均速度:
$ v = \frac{556\ \mathrm{km}}{4\ \mathrm{h}} = 139\ \mathrm{km/h} $。
(2) 由交通标志牌可知,从标志牌到晋祠的路程 $ s' = 24\ \mathrm{km} $,该路段最大限速 $ v_{\mathrm{最大}} = 60\ \mathrm{km/h} $。
要使时间最短,需以最大限速行驶,根据 $ t = \frac{s}{v} $,最快时间:
$ t_{\mathrm{最少}} = \frac{s'}{v_{\mathrm{最大}}} = \frac{24\ \mathrm{km}}{60\ \mathrm{km/h}} = 0.4\ \mathrm{h} = 24\ \mathrm{min} $。
【答案】
(1) $ 139\ \mathrm{km/h} $;(2) $ 24\ \mathrm{min} $
【知识点】
平均速度计算、速度公式应用
【点评】
本题结合生活实际,考查初中运动学基础应用,重点是从图表提取信息,计算时需注意时间差值和单位换算,属于难度适中的基础题,能有效考查学生对公式的掌握和应用能力。
【难度系数】
0.6
要解决这两个问题,需掌握平均速度公式 $ v = \frac{s}{t} $,并能从列车时刻表和交通标志牌中提取关键信息。第(1)问求动车的平均速度,需确定总路程和总时间,总时间为到达与出发时间的差值,代入公式计算;第(2)问需明确标志牌的含义(路程和最大限速),以最大限速行驶时时间最短,再用速度公式计算最短时间并换算单位。
【解析】
(1) 由列车时刻表可知,动车从西安北站到太原南站的路程 $ s = 556\ \mathrm{km} $,所用时间 $ t = 11:41 - 7:41 = 4\ \mathrm{h} $。
根据平均速度公式 $ v = \frac{s}{t} $,全程平均速度:
$ v = \frac{556\ \mathrm{km}}{4\ \mathrm{h}} = 139\ \mathrm{km/h} $。
(2) 由交通标志牌可知,从标志牌到晋祠的路程 $ s' = 24\ \mathrm{km} $,该路段最大限速 $ v_{\mathrm{最大}} = 60\ \mathrm{km/h} $。
要使时间最短,需以最大限速行驶,根据 $ t = \frac{s}{v} $,最快时间:
$ t_{\mathrm{最少}} = \frac{s'}{v_{\mathrm{最大}}} = \frac{24\ \mathrm{km}}{60\ \mathrm{km/h}} = 0.4\ \mathrm{h} = 24\ \mathrm{min} $。
【答案】
(1) $ 139\ \mathrm{km/h} $;(2) $ 24\ \mathrm{min} $
【知识点】
平均速度计算、速度公式应用
【点评】
本题结合生活实际,考查初中运动学基础应用,重点是从图表提取信息,计算时需注意时间差值和单位换算,属于难度适中的基础题,能有效考查学生对公式的掌握和应用能力。
【难度系数】
0.6
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