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2. 小李同学观看表演“沸腾的油锅中取铁球”后，得知锅中的“油”是由上层的油和下层的醋组成的混合液体，该油的沸点为287 ℃，醋的沸点为60 ℃，当温度达到
60
℃时看起来锅中的“油”沸腾了；继续加热，“油”和放入其中的铁球的温度不会
（选填“会”或“不会”）升高，当下层的醋全部汽化
后，继续加热，油的温度就会升高，就不可能赤手从油锅中取铁球了。答案
2. 60 不会 汽化
解析
【分析】首先明确混合液体的组成：下层是醋（沸点60℃），上层是油（沸点287℃）。根据液体沸腾的条件，只有温度达到沸点且持续吸热时液体才会沸腾，由于醋的沸点更低，所以锅中“油”沸腾实际是下层醋先沸腾，此时温度达到醋的沸点；液体沸腾的特点是持续吸热但温度保持沸点不变，因此继续加热时，整体温度不会升高；沸腾是汽化的一种形式，当下层醋全部汽化后，油才会继续升温。
【解析】因为醋的沸点为60℃，低于油的沸点，所以混合液体沸腾时温度先达到醋的沸点60℃；液体沸腾过程中吸热但温度不变，故继续加热时，“油”和铁球的温度不会升高；醋沸腾属于汽化现象，全部汽化后油的温度才会上升。
【答案】60 不会 汽化
【知识点】液体的沸点、沸腾的特点、汽化现象
【点评】本题结合生活现象考查物态变化相关知识，核心是理解混合液体中低沸点液体先沸腾的原理，属于基础应用类题目。
【难度系数】0.5
【解析】因为醋的沸点为60℃，低于油的沸点，所以混合液体沸腾时温度先达到醋的沸点60℃；液体沸腾过程中吸热但温度不变，故继续加热时，“油”和铁球的温度不会升高；醋沸腾属于汽化现象，全部汽化后油的温度才会上升。
【答案】60 不会 汽化
【知识点】液体的沸点、沸腾的特点、汽化现象
【点评】本题结合生活现象考查物态变化相关知识，核心是理解混合液体中低沸点液体先沸腾的原理，属于基础应用类题目。
【难度系数】0.5
3. 热管原理示意图如图3.3-2所示，管内衬有一层叫吸液芯的多孔材料，里面装有酒精或其他液体，热管可以把高温部分的热量迅速传递到低温部分，这主要利用了内装物质在高温部分
图3.3-2
汽化
吸收热量，在低温部分放出热量。图3.3-2
答案
3. 汽化
解析
【分析】要解答本题，需明确热管的工作逻辑：热管内的液体在高温端和低温端会发生不同的物态变化，从而实现热量传递。回忆物态变化的吸放热规律：液态变为气态的过程是汽化，汽化需要吸热；气态变为液态的过程是液化，液化会放热。结合题目中“高温部分吸收热量”的条件，可判断对应的物态变化。
【解析】热管内装的液体在高温部分受热，由液态转变为气态，这个物态变化是汽化，汽化过程会吸收热量；气态物质移动到低温部分后遇冷液化，放出热量，以此将热量从高温端传递到低温端，因此高温部分内装物质发生的是汽化现象。
【答案】汽化
【知识点】汽化吸热、物态变化、热管原理
【点评】本题考查热管的工作原理，核心是对物态变化中汽化吸热规律的应用，属于基础概念类题目，难度较低。
【难度系数】0.7
【解析】热管内装的液体在高温部分受热，由液态转变为气态，这个物态变化是汽化，汽化过程会吸收热量；气态物质移动到低温部分后遇冷液化，放出热量，以此将热量从高温端传递到低温端，因此高温部分内装物质发生的是汽化现象。
【答案】汽化
【知识点】汽化吸热、物态变化、热管原理
【点评】本题考查热管的工作原理，核心是对物态变化中汽化吸热规律的应用，属于基础概念类题目，难度较低。
【难度系数】0.7
4. 在很多加油站都有“请熄火加油”“请不要吸烟”等提示。这样是为了防止火花点燃汽油引起火灾，因为常温下汽油容易（
A.液化
B.汽化
C.熔化
D.凝固
B
）。A.液化
B.汽化
C.熔化
D.凝固
答案
4. B
解析
【分析】首先明确各物态变化的定义：液化是气态变为液态，汽化是液态变为气态，熔化是固态变为液态，凝固是液态变为固态。题目中加油站的汽油为液态，常温下若发生物态变化产生可燃的气态汽油，就会引发危险，因此需判断常温下汽油易发生的物态变化。
【解析】逐一分析选项：A.液化是气态转液态，汽油常温下是液态，不会发生液化，错误；B.汽化是液态转气态，常温下汽油容易由液态汽化为气态，弥漫在空气中，遇火花易引发火灾，符合题意；C.熔化是固态转液态，汽油常温下是液态，无需熔化，错误；D.凝固是液态转固态，汽油常温下不会凝固，错误。因此选B。
【答案】B
【知识点】汽化现象、物态变化
【点评】本题结合生活实际考查物态变化的应用，难度较低，需要学生掌握常见物态变化的概念并能联系生活场景分析。
【难度系数】0.3
【解析】逐一分析选项：A.液化是气态转液态，汽油常温下是液态，不会发生液化，错误；B.汽化是液态转气态，常温下汽油容易由液态汽化为气态，弥漫在空气中，遇火花易引发火灾，符合题意；C.熔化是固态转液态，汽油常温下是液态，无需熔化，错误；D.凝固是液态转固态，汽油常温下不会凝固，错误。因此选B。
【答案】B
【知识点】汽化现象、物态变化
【点评】本题结合生活实际考查物态变化的应用，难度较低，需要学生掌握常见物态变化的概念并能联系生活场景分析。
【难度系数】0.3
5. 探究水的沸腾的实验图像如图3.3-3所示，下列说法正确的是（
图3.3-3
A.在$t=2\ \mathrm{min}$时，水开始沸腾
B.在$t=6\ \mathrm{min}$后继续加热，水温仍是$100\ °\mathrm{C}$
C.从$t=4\ \mathrm{min}$到$t=6\ \mathrm{min}$的过程中，水不吸热
D.在此实验中，水的沸点是$98\ °\mathrm{C}$
B
）。图3.3-3
A.在$t=2\ \mathrm{min}$时，水开始沸腾
B.在$t=6\ \mathrm{min}$后继续加热，水温仍是$100\ °\mathrm{C}$
C.从$t=4\ \mathrm{min}$到$t=6\ \mathrm{min}$的过程中，水不吸热
D.在此实验中，水的沸点是$98\ °\mathrm{C}$
答案
5. B
解析
【分析】
要解决这道题，需结合水沸腾的特点分析图像：水沸腾时吸热但温度保持不变，图像中温度不变的阶段对应水的沸腾过程，该阶段的温度为沸点。再逐一分析选项：A选项判断水是否开始沸腾，需看温度是否达到沸点且保持不变；B选项考查沸腾时温度的特点；C选项考查沸腾是否吸热；D选项判断沸点，需看温度不变时的数值。
【解析】
根据图像可知：水在4min时温度达到100℃，之后温度保持不变，说明水在4min时开始沸腾，沸点为100℃，且沸腾过程中持续吸热、温度不变。
选项A：t=2min时，水的温度仍在上升，未达到沸点，还未开始沸腾，该选项错误；
选项B：t=6min后，水处于沸腾状态，根据沸腾特点，继续加热时水温保持100℃不变，该选项正确；
选项C：从t=4min到t=6min，水处于沸腾过程，沸腾需要持续吸热，该选项错误；
选项D：图像中温度不变的数值为100℃，即水的沸点是100℃，不是98℃，该选项错误。
【答案】
B
【知识点】
水的沸腾特点、沸点
【点评】
本题考查水沸腾的图像分析，核心是掌握“水沸腾时吸热、温度不变”的特点，需准确识别图像中沸腾阶段的温度变化，区分沸腾前和沸腾时的温度特征，属于基础题型。
【难度系数】
0.6
要解决这道题，需结合水沸腾的特点分析图像：水沸腾时吸热但温度保持不变，图像中温度不变的阶段对应水的沸腾过程，该阶段的温度为沸点。再逐一分析选项：A选项判断水是否开始沸腾，需看温度是否达到沸点且保持不变；B选项考查沸腾时温度的特点；C选项考查沸腾是否吸热；D选项判断沸点，需看温度不变时的数值。
【解析】
根据图像可知：水在4min时温度达到100℃，之后温度保持不变，说明水在4min时开始沸腾，沸点为100℃，且沸腾过程中持续吸热、温度不变。
选项A：t=2min时，水的温度仍在上升，未达到沸点，还未开始沸腾，该选项错误；
选项B：t=6min后，水处于沸腾状态，根据沸腾特点，继续加热时水温保持100℃不变，该选项正确；
选项C：从t=4min到t=6min，水处于沸腾过程，沸腾需要持续吸热，该选项错误；
选项D：图像中温度不变的数值为100℃，即水的沸点是100℃，不是98℃，该选项错误。
【答案】
B
【知识点】
水的沸腾特点、沸点
【点评】
本题考查水沸腾的图像分析，核心是掌握“水沸腾时吸热、温度不变”的特点，需准确识别图像中沸腾阶段的温度变化，区分沸腾前和沸腾时的温度特征，属于基础题型。
【难度系数】
0.6
