二、释图拓展
2. 阅读下列材料,了解孔子的思想。
(1)“仁”是孔子思想的核心,《论语》里有一百多处提到“仁”。以下为《论语》有关“仁”的节选:

这些言论中,论及“仁”的根本的是
(2)除政治思想方面外,孔子在教育方面也有许多独到的见解。以下为《论语》有关教育思想的节选:

这些言论中,有关学习态度的有
(3)孔子的教育思想近年来也受到一些质疑。一种观点是“有教无类”不能满足快出人才的要求;另一种观点认为“因材施教”不符合教育平等的思想。这些批评是否有道理?孔子的思想对当代教育还有借鉴的意义吗?
2. 阅读下列材料,了解孔子的思想。
(1)“仁”是孔子思想的核心,《论语》里有一百多处提到“仁”。以下为《论语》有关“仁”的节选:
这些言论中,论及“仁”的根本的是
①
;论及“仁”与个人修养的关系的是②④⑥⑧
;论及“仁”与社会政治关系的是③⑤⑦
。由此可见,“仁”的主要内涵是“仁”的本意为人与人之间的善意和善行。孔子把“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范,确立起以“仁”为核心、以“孝悌”为基础的伦理思想体系
。(2)除政治思想方面外,孔子在教育方面也有许多独到的见解。以下为《论语》有关教育思想的节选:
这些言论中,有关学习态度的有
⑤⑥
;有关学习方法的有②④
;有关教育方法的有③
;有关做人道理的有①⑦⑧
。(3)孔子的教育思想近年来也受到一些质疑。一种观点是“有教无类”不能满足快出人才的要求;另一种观点认为“因材施教”不符合教育平等的思想。这些批评是否有道理?孔子的思想对当代教育还有借鉴的意义吗?
答案
2.(1) ① ②④⑥⑧ ③⑤⑦ “仁”的本意为人与人之间的善意和善行。孔子把“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范,确立起以“仁”为核心、以“孝悌”为基础的伦理思想体系 (2) ⑤⑥ ②④ ③ ①⑦⑧ (3) 答案开放,言之成理、论之有据即可。
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