2.(2025·山东烟台中考改编)某实验小组进行用电流表和电压表测量电阻的实验。

(1)该小组连接了如图甲所示的电路,闭合开关前发现有一根导线连接错误。请在错误的导线上打“×”,并画出正确的连线。
(2)正确连接电路后,闭合开关,发现电流表有示数,电压表无示数。出现这个现象的原因可能是
A. 待测电阻器断路 B. 待测电阻器短路
C. 电压表接线柱接触不良 D. 滑动变阻器短路
(3)排除电路故障后,小组同学继续实验,并将记录的数据填写在下表中。
①请根据描点法在图乙中描绘出表格中的六组数据,并作出该电阻器的$U-I$图像;
②由图像可得该电阻器的电阻为
(1)该小组连接了如图甲所示的电路,闭合开关前发现有一根导线连接错误。请在错误的导线上打“×”,并画出正确的连线。
(2)正确连接电路后,闭合开关,发现电流表有示数,电压表无示数。出现这个现象的原因可能是
BC
(填选项字母)。A. 待测电阻器断路 B. 待测电阻器短路
C. 电压表接线柱接触不良 D. 滑动变阻器短路
(3)排除电路故障后,小组同学继续实验,并将记录的数据填写在下表中。
①请根据描点法在图乙中描绘出表格中的六组数据,并作出该电阻器的$U-I$图像;
②由图像可得该电阻器的电阻为
10
$\Omega$。答案
(1)如图甲所示:
(2)BC
(3)①如图乙所示:
②10
解析
【分析】
本题为伏安法测电阻的实验题,分三小问:
1. 第一问需判断电路连接错误:电压表应并联在待测电阻两端,观察图甲,电压表当前连接位置错误,需调整导线使电压表并联在定值电阻两端。
2. 第二问分析电路故障:电流表有示数说明电路为通路,电压表无示数,需结合选项逐一分析故障原因。
3. 第三问:①用描点法绘制U-I图像,注意舍去偏离的异常点;②根据欧姆定律,利用U-I图像上对应电压和电流值计算定值电阻的阻值。
【解析】
(1) 错误导线:连接电压表“3”接线柱与滑动变阻器左下端的导线(打“×”),正确连线:将该导线改接到待测电阻靠近电流表的接线柱,使电压表并联在待测电阻两端。
(2) 电流表有示数说明电路为通路,电压表无示数:
A选项:待测电阻断路,电路断开,电流表无示数,排除;
B选项:待测电阻短路,电压表测短路部分电压,示数为0,电路仍通,电流表有示数,符合;
C选项:电压表接线柱接触不良(断路),电压表无示数,电路其他部分通路,电流表有示数,符合;
D选项:滑动变阻器短路,电路电阻小,电流表有示数,电压表测电源电压,有示数,排除;故选BC。
(3) ① 根据表格数据,在图乙中描出6个点,用直线连接(舍去偏离的点),得到U-I图像;
② 由欧姆定律$R=\frac{U}{I}$,取图像上一点,如$U=2.0V$时,$I=0.2A$,则$R=\frac{2.0V}{0.2A}=10Ω$,故电阻为10Ω。
【答案】
(1) 如图甲所示:
(2) BC
(3) ① 如图乙所示:
② 10
【知识点】
伏安法测电阻、电路故障分析、欧姆定律应用
【点评】
本题考查电学基础实验,涵盖电路连接、故障判断、图像分析及电阻计算,需掌握电压表的正确连接规则、电路故障的分析方法,以及利用U-I图像计算定值电阻的技巧,是电学实验的核心题型。
【难度系数】
0.5
本题为伏安法测电阻的实验题,分三小问:
1. 第一问需判断电路连接错误:电压表应并联在待测电阻两端,观察图甲,电压表当前连接位置错误,需调整导线使电压表并联在定值电阻两端。
2. 第二问分析电路故障:电流表有示数说明电路为通路,电压表无示数,需结合选项逐一分析故障原因。
3. 第三问:①用描点法绘制U-I图像,注意舍去偏离的异常点;②根据欧姆定律,利用U-I图像上对应电压和电流值计算定值电阻的阻值。
【解析】
(1) 错误导线:连接电压表“3”接线柱与滑动变阻器左下端的导线(打“×”),正确连线:将该导线改接到待测电阻靠近电流表的接线柱,使电压表并联在待测电阻两端。
(2) 电流表有示数说明电路为通路,电压表无示数:
A选项:待测电阻断路,电路断开,电流表无示数,排除;
B选项:待测电阻短路,电压表测短路部分电压,示数为0,电路仍通,电流表有示数,符合;
C选项:电压表接线柱接触不良(断路),电压表无示数,电路其他部分通路,电流表有示数,符合;
D选项:滑动变阻器短路,电路电阻小,电流表有示数,电压表测电源电压,有示数,排除;故选BC。
(3) ① 根据表格数据,在图乙中描出6个点,用直线连接(舍去偏离的点),得到U-I图像;
② 由欧姆定律$R=\frac{U}{I}$,取图像上一点,如$U=2.0V$时,$I=0.2A$,则$R=\frac{2.0V}{0.2A}=10Ω$,故电阻为10Ω。
【答案】
(1) 如图甲所示:
(2) BC
(3) ① 如图乙所示:
② 10
【知识点】
伏安法测电阻、电路故障分析、欧姆定律应用
【点评】
本题考查电学基础实验,涵盖电路连接、故障判断、图像分析及电阻计算,需掌握电压表的正确连接规则、电路故障的分析方法,以及利用U-I图像计算定值电阻的技巧,是电学实验的核心题型。
【难度系数】
0.5
3.(2024·四川成都中考)小张用如图所示的电路测量小灯泡的电阻,电流表和电压表均选用小的测量范围。闭合开关前,将滑动变阻器的滑片移到最右端的目的是

保护电路
。闭合开关,她发现小灯泡不亮,两电表的示数均很小,经过检查,确认电路连接正确,两电表均完好,小张的下一步操作应该是移动滑动变阻器的滑片,观察灯泡能否发光,两电表是否有示数
。答案
保护电路 移动滑动变阻器的滑片,观察灯泡能否发光,两电表是否有示数
解析
【分析】
首先,滑动变阻器在闭合开关前移到最大阻值处是为了限制电路电流,防止电流过大损坏元件,这是滑动变阻器的基本使用规则;其次,闭合开关后小灯泡不亮、电表示数小,且电路连接和电表都完好,说明电路是通路,只是滑动变阻器接入电阻过大导致电流过小,需调整滑动变阻器滑片来改变电阻,观察现象。
【解析】
1. 闭合开关前,将滑动变阻器滑片移到最右端,此时滑动变阻器接入电路的电阻最大,电路总电阻最大,根据欧姆定律,电路电流最小,可避免电流过大烧坏元件,目的是保护电路。
2. 闭合开关后,小灯泡不亮、两电表示数均很小,且电路连接正确、电表完好,说明电路为通路,滑动变阻器接入电阻过大导致电流过小,灯泡实际功率不足。因此下一步应移动滑动变阻器的滑片,减小接入电阻,观察灯泡是否发光、两电表是否有示数变化。
【答案】
保护电路 移动滑动变阻器的滑片,观察灯泡能否发光,两电表是否有示数
【知识点】
滑动变阻器的作用、电路故障分析
【点评】
本题考查滑动变阻器的使用和简单电路故障的判断,属于基础电路类题目,需掌握滑动变阻器的操作要求和电路故障的分析思路,难度不大。
【难度系数】
0.6
首先,滑动变阻器在闭合开关前移到最大阻值处是为了限制电路电流,防止电流过大损坏元件,这是滑动变阻器的基本使用规则;其次,闭合开关后小灯泡不亮、电表示数小,且电路连接和电表都完好,说明电路是通路,只是滑动变阻器接入电阻过大导致电流过小,需调整滑动变阻器滑片来改变电阻,观察现象。
【解析】
1. 闭合开关前,将滑动变阻器滑片移到最右端,此时滑动变阻器接入电路的电阻最大,电路总电阻最大,根据欧姆定律,电路电流最小,可避免电流过大烧坏元件,目的是保护电路。
2. 闭合开关后,小灯泡不亮、两电表示数均很小,且电路连接正确、电表完好,说明电路为通路,滑动变阻器接入电阻过大导致电流过小,灯泡实际功率不足。因此下一步应移动滑动变阻器的滑片,减小接入电阻,观察灯泡是否发光、两电表是否有示数变化。
【答案】
保护电路 移动滑动变阻器的滑片,观察灯泡能否发光,两电表是否有示数
【知识点】
滑动变阻器的作用、电路故障分析
【点评】
本题考查滑动变阻器的使用和简单电路故障的判断,属于基础电路类题目,需掌握滑动变阻器的操作要求和电路故障的分析思路,难度不大。
【难度系数】
0.6
4. 小明同学要测量小灯泡的电阻,连接了如图甲所示的电路。

(1)图甲电路中还有两根导线没有连接,请用笔画线表示导线将电路连接完整,要求导线不交叉。
(2)正确连接电路后,应将滑动变阻器的滑片移到最
(3)排除故障后,小明同学继续实验,实验记录的数据如表所示,其中第5次实验时,电流表的示数如图乙所示,其示数为

(1)图甲电路中还有两根导线没有连接,请用笔画线表示导线将电路连接完整,要求导线不交叉。
(2)正确连接电路后,应将滑动变阻器的滑片移到最
左
(选填“左”或“右”)端。闭合开关后,发现小灯泡不亮,电压表有示数而电流表没有示数,造成这一现象的原因可能是小灯泡断路
(选填“断路”或“短路”)。(3)排除故障后,小明同学继续实验,实验记录的数据如表所示,其中第5次实验时,电流表的示数如图乙所示,其示数为
0.28
A,此时小灯泡的电阻为8.9
Ω。答案
(1)如图所示:
(2)左 断路
(3)0.28 8.9
解析
【分析】
本题是伏安法测小灯泡电阻的实验题,解题思路如下:
1. 补全电路:需明确电压表应并联在小灯泡两端,电流表串联,滑动变阻器“一上一下”接线,根据现有电路,将电压表的正接线柱(3V量程)连接到小灯泡的另一端,保证导线不交叉。
2. 实验操作与故障分析:连接电路时,滑动变阻器滑片应移到最大阻值处以保护电路;故障判断:电流表无示数说明电路断路,电压表有示数说明电压表两端与电源连通,故故障为小灯泡断路。
3. 数据处理:电流表读数先确定量程和分度值,再读数,根据欧姆定律$R=\frac{U}{I}$计算小灯泡电阻。
【解析】
(1) 补全电路:电压表需并联在小灯泡两端,现有电压表的负接线柱已接电源负极,因此将电压表的“3”接线柱与小灯泡的右接线柱连接,导线不交叉,完成电路连接。
(2) 实验前,滑动变阻器应调到最大阻值处,由图中滑动变阻器接线可知,滑片移到最左端时接入电阻最大;闭合开关后,电流表无示数说明电路断路,电压表有示数说明电压表与电源连通,故故障为小灯泡断路。
(3) 电流表选用0~0.6A量程,分度值为0.02A,指针示数为0.28A;根据欧姆定律,结合第5次实验的电压数据,计算得小灯泡电阻$R=\frac{U}{I}=\frac{2.5V}{0.28A}\approx8.9Ω$。
【答案】
(1) 如图所示;(2) 左;断路;(3) 0.28;8.9
【知识点】
伏安法测电阻;电路故障分析;滑动变阻器的使用
【点评】
本题考查伏安法测小灯泡电阻的核心知识点,涵盖电路连接、实验操作、故障判断与数据计算,是初中电学实验的基础题型,需掌握实验基本规则与故障分析方法。
【难度系数】
0.6
本题是伏安法测小灯泡电阻的实验题,解题思路如下:
1. 补全电路:需明确电压表应并联在小灯泡两端,电流表串联,滑动变阻器“一上一下”接线,根据现有电路,将电压表的正接线柱(3V量程)连接到小灯泡的另一端,保证导线不交叉。
2. 实验操作与故障分析:连接电路时,滑动变阻器滑片应移到最大阻值处以保护电路;故障判断:电流表无示数说明电路断路,电压表有示数说明电压表两端与电源连通,故故障为小灯泡断路。
3. 数据处理:电流表读数先确定量程和分度值,再读数,根据欧姆定律$R=\frac{U}{I}$计算小灯泡电阻。
【解析】
(1) 补全电路:电压表需并联在小灯泡两端,现有电压表的负接线柱已接电源负极,因此将电压表的“3”接线柱与小灯泡的右接线柱连接,导线不交叉,完成电路连接。
(2) 实验前,滑动变阻器应调到最大阻值处,由图中滑动变阻器接线可知,滑片移到最左端时接入电阻最大;闭合开关后,电流表无示数说明电路断路,电压表有示数说明电压表与电源连通,故故障为小灯泡断路。
(3) 电流表选用0~0.6A量程,分度值为0.02A,指针示数为0.28A;根据欧姆定律,结合第5次实验的电压数据,计算得小灯泡电阻$R=\frac{U}{I}=\frac{2.5V}{0.28A}\approx8.9Ω$。
【答案】
(1) 如图所示;(2) 左;断路;(3) 0.28;8.9
【知识点】
伏安法测电阻;电路故障分析;滑动变阻器的使用
【点评】
本题考查伏安法测小灯泡电阻的核心知识点,涵盖电路连接、实验操作、故障判断与数据计算,是初中电学实验的基础题型,需掌握实验基本规则与故障分析方法。
【难度系数】
0.6
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