Ⅳ. Read and judge.(阅读表格,判断正“T”误“F”。)

(
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F
) 1. We have English from Monday to Friday.(
T
) 2. We have IT class on Wednesdays.(
F
) 3. We have potatoes and fish for lunch on Mondays.(
F
) 4. We can play basketball on Tuesdays.(
T
) 5. I like music and chicken. So my favourite day is Friday.答案
1. F 2. T 3. F 4. F 5. T
解析
【分析】
做这类判断正误题,需先明确每个小题的关键信息,再对应表格中对应日期、时间的内容逐一核对,判断是否一致。需精准定位每个句子涉及的日期、课程/午餐/活动类别,避免混淆细节。
【解析】
1. 查看表格,周一上午课程为Chinese、maths、PE,无English,因此不是从周一到周五都有英语,判断为F;
2. 周三上午第二节课为IT,符合描述,判断为T;
3. 周一午餐是tomatoes and fish,并非potatoes and fish,判断为F;
4. 周二下午活动是play ping-pong,不是打篮球,判断为F;
5. 周五午餐有chicken,下午课程有music,符合描述,判断为T。
【答案】
1.F 2.T 3.F 4.F 5.T
【知识点】
英语阅读理解,表格信息提取,判断正误
【点评】
本题考查学生从表格中定位关键信息并进行对比判断的能力,解题时需仔细核对每个句子与表格内容的对应关系,避免粗心出错。
【难度系数】
0.3
做这类判断正误题,需先明确每个小题的关键信息,再对应表格中对应日期、时间的内容逐一核对,判断是否一致。需精准定位每个句子涉及的日期、课程/午餐/活动类别,避免混淆细节。
【解析】
1. 查看表格,周一上午课程为Chinese、maths、PE,无English,因此不是从周一到周五都有英语,判断为F;
2. 周三上午第二节课为IT,符合描述,判断为T;
3. 周一午餐是tomatoes and fish,并非potatoes and fish,判断为F;
4. 周二下午活动是play ping-pong,不是打篮球,判断为F;
5. 周五午餐有chicken,下午课程有music,符合描述,判断为T。
【答案】
1.F 2.T 3.F 4.F 5.T
【知识点】
英语阅读理解,表格信息提取,判断正误
【点评】
本题考查学生从表格中定位关键信息并进行对比判断的能力,解题时需仔细核对每个句子与表格内容的对应关系,避免粗心出错。
【难度系数】
0.3
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