夯基础 字词积累 01
字音 乍() 辟邪() 鲜腴() 篱笆() 格调() 密匝匝()
字形 mù()年 qíng()味 连 mián()不断
成语 张目结舌：
练技能 情境运用 02

zhà bì yú lí diào zā 暮 情 绵 瞪着眼睛说不出话来。形容受窘或惊呆的样子。

1. 阅读下面语段,完成(1)—(2)题。
《昆明的雨》是一篇很有(蕴 韵)味的写景抒情散文,文中充满了景物的美、滋味的美、人情的美、氛围的美。汪曾祺,,。本文题为《昆明的雨》,却并未用大量笔墨直接写雨,而是从一(幅 副)画写起,将记忆中昆明雨季的景、物、事一幕幕展现开来:肥大的仙人掌,好吃与不太好吃的菌子,炽红得像火炭的杨梅,带着雨珠的缅桂花,还有卖杨梅的苗族女孩,卖缅桂花的房东母女,更有莲花池边酒店里与友人的小酌……文章信笔所至,无拘无束,看起来有些“散”,但其中贯串着一条情感线索——对昆明生活的喜爱与想念。作者用这样一条线索将零散的素材聚拢起来,鲜活、立体地描绘出一个“明亮的、丰满的,使人动情的”昆明雨季。
(1)语段括号中的字形和加点字的读音,完全正确的一项是 ()
A.韵 副 jūn chì
B.蕴 幅 jùn zhì
C.韵 幅 jùn chì
D.蕴 副 jūn zhì
(2)将下列三个句子依次填入语段横线处,排序最恰当的一项是 ()
①表达对过往岁月的想念,对人世间平淡生活的珍爱
②通过“雨”串联起当年的一系列往事
③让读者体会到自己丰富而醇厚的内心世界
A.②①③ B.①③②
C.②③① D.③②①

1. (1) C (2) A

2. 下列各句中加点成语运用正确的一项是（）

A.学校运动会开幕式上，大型团体操表演精彩纷呈，队员们的动作抑扬顿挫，变化丰富，给观众留下了深刻印象。
B.周六的早晨，王双在一阵闹铃声中如梦初醒，赶紧起床收拾东西就出门了。
C.王老师对这个事件的分析既系统全面，又入木三分，讲解浅显易懂。
D.精彩的节目高潮迭起，观众们看得张目结舌，不时爆发出雷鸣般的掌声。
3. 《昆明的雨》一文，作者将记忆中的景、物、事加以描写组合，鲜活、立体地描绘出一个“明亮的、丰满的，使人动情的”昆明雨季，请你参照下面的示例，选取几种景物进行描写，展现家乡美丽的风景。（至少选取三种景物，句式不限）
示例：我想念昆明的雨，雨中藏着明亮、丰满、动情。想念雨中的仙人掌，浓绿、肥大，围成篱笆；想念那雨季的菌子，各式各样，美味，滑嫩，鲜香；想念那雨季的缅桂花，带着露珠，散发芬芳；想念那雨季的诗意与美好，仿佛回到了久违的故乡。

2. C 3. (示例)我想念家乡的田野，那片广袤无垠的绿意，承载着四季的轮回与生命的律动。想念春日里那嫩绿的麦苗，随风摇曳，仿佛大地的呼吸；想念夏日里那金黄的麦浪，翻滚着丰收的喜悦，阳光洒满每一寸土地；想念秋日里那沉甸甸的谷穗，低垂着头，诉说着岁月的厚重；想念冬日里那银装素裹的村庄，静谧而安详，炊烟袅袅升起，温暖了寒冷的空气。