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(1)检测“神舟十六号”载人飞船零件的质量，应采用方式进行调查.
答案
普查
(2)要直观反映近几年大蒜价格的变动情况，可选择使用统计图.
答案
折线
(3)一本书某页有1200字，小红发现“的”字出现36次，该页书中出现“的”字的频率是.
答案
频率的计算公式为：$\mathrm{频率} = \frac{\mathrm{某字出现的次数}}{\mathrm{总字数}}$，
代入题目中给出的数据，得：
$\mathrm{频率} = \frac{36}{1200} = 0.03$，
故该页书中出现“的”字的频率是$0.03$（或 $3\%$）。
代入题目中给出的数据，得：
$\mathrm{频率} = \frac{36}{1200} = 0.03$，
故该页书中出现“的”字的频率是$0.03$（或 $3\%$）。
(4)如图是某班“最喜欢的球类活动”的扇形统计图，A表示乒乓球，B表示排球，C表示足球，D表示篮球，E表示其他.E占总人数的百分比是，扇形A的圆心角为°.如果这个班有50人，那么喜欢乒乓球的人数是人.
[第1(4)题]
[第1(4)题]
答案
$E$占总人数的百分比为：
$1 - 32\% - 18\% - 25\% - 19\% = 6\%$。
扇形$A$的圆心角为：
$360° × 32\% = 115.2°$。
如果这个班有$50$人，喜欢乒乓球的人数为：
$50 × 32\% = 16 \mathrm{(人)}$。
故答案为：$6\%$；$115.2$；$16$。
$1 - 32\% - 18\% - 25\% - 19\% = 6\%$。
扇形$A$的圆心角为：
$360° × 32\% = 115.2°$。
如果这个班有$50$人，喜欢乒乓球的人数为：
$50 × 32\% = 16 \mathrm{(人)}$。
故答案为：$6\%$；$115.2$；$16$。
(5)某校从七年级共400名学生中，随机抽取40名学生进行“你最喜欢的活动”问卷调查，调查结果如下：
估计该校七年级学生中，最喜欢“投篮”这项活动的约有人.
估计该校七年级学生中，最喜欢“投篮”这项活动的约有人.
答案
1. 抽取的40名学生中最喜欢“投篮”的人数为16人。
2. 样本中最喜欢“投篮”的比例为：$ \frac{16}{40} = 0.4 $。
3. 估计该校七年级400名学生中最喜欢“投篮”的人数为：$ 400 × 0.4 = 160 $。
160
2. 样本中最喜欢“投篮”的比例为：$ \frac{16}{40} = 0.4 $。
3. 估计该校七年级400名学生中最喜欢“投篮”的人数为：$ 400 × 0.4 = 160 $。
160
(1)下列调查中，适合用普查方法的是().
A.军工厂对该厂生产的某种型号的炮弹爆炸范围的调查
B.环保部门对长江水域的水污染情况的调查
C.质检部门对各厂家生产的电池使用寿命的调查
D.学校在做校服前对八年级学生的衣服尺寸大小的调查
A.军工厂对该厂生产的某种型号的炮弹爆炸范围的调查
B.环保部门对长江水域的水污染情况的调查
C.质检部门对各厂家生产的电池使用寿命的调查
D.学校在做校服前对八年级学生的衣服尺寸大小的调查
答案
D
解析
普查方法适合用于调查对象数量较少、对调查结果要求精确的情况。选项A中对炮弹爆炸范围的调查具有破坏性，不适合普查；选项B中长江水域范围大，无法进行全面调查；选项C中电池使用寿命的调查也具有破坏性，不适合普查；选项D中学校对八年级学生衣服尺寸的调查，调查对象数量有限且需要准确结果，适合用普查方法。
(2)在不透明的箱子里放有a个除颜色外其他完全相同的球，这a个球中红球有3个.每次将球搅拌均匀后，任意摸出1个球记下颜色再放回箱子里.通过大量重复摸球试验后发现，摸到红球的频率稳定在25%，可以推算a的值为().
A.12
B.9
C.4
D.3
A.12
B.9
C.4
D.3
答案
A
解析
根据题意，通过大量重复试验后，摸到红球的频率稳定在25%，即红球的概率为25%。
已知红球有3个，总球数为$a$，则有：
$\frac{3}{a} = 0.25$
解方程得：
$a = \frac{3}{0.25} = 12$
已知红球有3个，总球数为$a$，则有：
$\frac{3}{a} = 0.25$
解方程得：
$a = \frac{3}{0.25} = 12$
(3)如图是甲、乙两户居民家庭全年各项支出的统计图.
[第2(3)题]
根据统计图，下列对两户教育支出占全年总支出的百分比作出的判断中，正确的是().
A.甲户比乙户大
B.乙户比甲户大
C.甲、乙两户一样大
D.无法确定哪一户大
[第2(3)题]
根据统计图，下列对两户教育支出占全年总支出的百分比作出的判断中，正确的是().
A.甲户比乙户大
B.乙户比甲户大
C.甲、乙两户一样大
D.无法确定哪一户大
答案
B
解析
乙户扇形统计图中教育支出占比为25%。甲户条形统计图中，衣着1200元、食品2000元、教育1200元、其他1600元，总支出=1200+2000+1200+1600=6000元，教育支出占比=1200÷6000×100%=20%。25%＞20%，故乙户教育支出占比更大。
