2026年长江作业本同步练习册六年级语文下册人教版第31页答案
四、下面的诗句中,与《匆匆》一文表达的人生哲理不同的是(
B
)

A.世间何物催人老,半是鸡声半马蹄。
B.千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。
C.劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。
D.无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

答案

四、B

解析

【解析】
《匆匆》一文主旨为感慨时光易逝,劝人珍惜时间。逐一分析选项:
A项“世间何物催人老,半是鸡声半马蹄”感慨时光匆匆催人衰老;
B项“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”表达历经磨难终获成功的哲理,与珍惜时光无关;
C项“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”直接劝诫珍惜年少时光;
D项“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”蕴含时光流逝、物是人非的感慨。
因此与《匆匆》人生哲理不同的是B选项。
【答案】
B
【知识点】
1. 诗文主旨理解
2. 哲理辨析
【点评】
本题考查对诗文核心哲理的把握,需准确把握《匆匆》的主旨,再逐一分析选项诗句内涵,明确不同诗文传达的哲理差异,提升古典诗文理解能力。
【难度系数】
0.6
五、阅读语段,完成练习。
去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去;我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了;等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日;
1. 请在语段中圈出表示时间的词句。作者按时间顺序写出了
时间的悄然流逝

2. 语段中连用了“跨、飞、溜、闪”这些动词,形象准确地表现了(
A
)。
A. 时光一刻不停地消逝
B. 无形的时间就像太阳一样
C. 太阳和时间都是易逝的

答案

五、1. 早上 洗手的时候 吃饭的时候 默默时 天黑时 等我睁开眼和太阳再见 时间的悄然流逝
2. A

解析

【解析】
1. 从语段中圈出的表示时间的词句为:早上、洗手的时候、吃饭的时候、默默时、天黑时、等我睁开眼和太阳再见。作者按从早到晚的时间顺序,结合日常场景写出了时间的悄然流逝。
2. 语段中“跨、飞、溜、闪”将无形的时间拟人化,形象准确地展现出时间在生活的各个环节里不停消逝的状态,因此选A。
【答案】
1. 圈出:早上、洗手的时候、吃饭的时候、默默时、天黑时、等我睁开眼和太阳再见;时间的悄然流逝
2. A
【知识点】
时间类词句提取、动词赏析、散文内容理解
【点评】
本题选自朱自清散文《匆匆》片段,以提取词句、赏析动词的形式,考查对语段内容的理解与词句赏析能力,引导体会作者对时间匆匆流逝的感慨。
【难度系数】
0.8