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3. 比较人体呼出气体与吸入气体的成分,呼出气体中增加最多的气体是________。
A.氧气
B.二氧化碳
C.混合气体
A.氧气
B.二氧化碳
C.混合气体
答案
B
解析
人体吸入的气体中，氧气含量较高，二氧化碳含量较低。在细胞内，氧气参与有机物的氧化分解，产生能量、水和二氧化碳，所以呼出的气体中氧气含量减少，二氧化碳含量增加较多，因此呼出气体中增加最多的气体是二氧化碳。
4. 比较人体呼出气体与吸入气体的成分,呼出气体中减少的是________。
A.氧气
B.水蒸气
C.二氧化碳
A.氧气
B.水蒸气
C.二氧化碳
答案
A
解析
人体吸入的空气中含有较多的氧气，在呼吸过程中，人体利用氧气分解有机物产生能量，同时生成二氧化碳和水，所以呼出的气体中氧气含量减少，二氧化碳和水蒸气含量增加。因此比较人体呼出气体与吸入气体的成分，呼出气体中减少的是氧气。
5. 在阳光的照射下,植物的绿叶能吸收空气中的________,并制造氧气。
A.氧气
B.氮气
C.二氧化碳
A.氧气
B.氮气
C.二氧化碳
答案
C
解析
植物在光合作用过程中，绿叶吸收空气中的二氧化碳，并在阳光的照射下利用光能将其转化为有机物，同时释放出氧气。题目中描述的是植物吸收的气体，应为二氧化碳。选项A氧气是植物释放的气体，选项B氮气不参与光合作用的主要过程，因此正确答案为C。
6. 课堂实验中,石灰水变浑浊是因为________。
A.空气中的二氧化碳与石灰水发生变化
B.空气中的氧气与石灰水发生反应
C.呼出的二氧化碳与石灰水发生反应
A.空气中的二氧化碳与石灰水发生变化
B.空气中的氧气与石灰水发生反应
C.呼出的二氧化碳与石灰水发生反应
答案
C
解析
在本题的实验中，我们通常会用到石灰水来检测二氧化碳的存在，因为二氧化碳和石灰水反应会生成碳酸钙沉淀，使石灰水变浑浊。在课堂实验中，我们比较的是吸入的空气和呼出的气体，而呼出的气体中含有的二氧化碳比空气中的多，因此实验中石灰水变浑浊是因为呼出的气体中的二氧化碳与石灰水发生了反应。
三、科学探究。
探探要设计实验证明呼出气体中二氧化碳增多了,请你帮助她勾选设计的实验条件。
相同条件：□ 烧杯□ 澄清的石灰水□ 清水□ 充入的气体不同条件：□ 烧杯□ 澄清的石灰水□ 清水□ 充入的气体
探探要设计实验证明呼出气体中二氧化碳增多了,请你帮助她勾选设计的实验条件。
相同条件：□ 烧杯□ 澄清的石灰水□ 清水□ 充入的气体不同条件：□ 烧杯□ 澄清的石灰水□ 清水□ 充入的气体
答案
答题卡：
相同条件：□ 烧杯（√） □ 澄清的石灰水（√） □ 清水（ ） □ 充入的气体
不同条件：□ 烧杯（ ） □ 澄清的石灰 （ ）□ 清水 □ 充入的气体（√）
（或表述为：
相同条件：烧杯、澄清的石灰水；
不同条件：充入的气体；）
相同条件：□ 烧杯（√） □ 澄清的石灰水（√） □ 清水（ ） □ 充入的气体
不同条件：□ 烧杯（ ） □ 澄清的石灰 （ ）□ 清水 □ 充入的气体（√）
（或表述为：
相同条件：烧杯、澄清的石灰水；
不同条件：充入的气体；）
