4. 填一填，说一说。
　(1)枫树好像一把(　　　　　　　　　　　)的绿色太阳伞，一直打开着。
　　读了这句话，我感觉枫树的枝叶……　　　　　　　　　　
　(2)我看见喜鹊阿姨站在窝边，(　　　　　　)教喜鹊弟弟唱歌，(　　　　　　)教他们做游戏，(　　　　　　)教他们学自己发明的拼音字母......
　　读了这句话，我觉得喜鹊阿姨……　　　　　　　　　　 

5. 读课文，说一说，也可以写一写。
　　　是的，我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。我常常觉得喜鹊会跟我说话，我像童话书里那样，在心中称呼她喜鹊阿姨。
　　　“喜欢”这个词语在课文中出现了______次。上面这段话中写了“我”喜欢__________________________。
　喜鹊阿姨看见“我”站在枫树下，说:“鹊鹊，鹊鹊鹊……”“我”懂得，她是在对“我”说:“____________。”