一、选择恰当的词语填空,并思考两个词语的异同。
1. 每当我伤心难过时,总会得到好朋友小杰的________(慰藉　安慰)。
2. 任岁月潺潺流淌,不能________(忘记　忘怀)的,始终是老师深情的目光。
3. 操场上________(飘扬　飘荡)着彩色的旗子。

一、1. 安慰 2. 忘怀 3. 飘扬

二、仿照例句,按要求写一写。
1. 北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。(描写春天来临)
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2. 冬天是个魔术师。他呼地一吹,湖面很快就变成了大玻璃。那些红色的、黄色的叶子,都冻在玻璃里了。(描写秋天的景色)
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二、示例:1. 和风习习，春天来临，温暖的微风吹开了朵朵鲜花。 2. 秋天是个设计师。她用红红的灯笼似的果子装扮着果树。那红红的果、黄黄的叶，像镶嵌在一幅油画里一样。

三、下列情节不能表现童话故事“想象奇妙”这个特点的一项是 （ ）
A. 张三想要水蜜桃,立刻就有一盘水蜜桃出现。
B. 巨人生气地叱责,孩子们吓得跑开了。
C. 巨人抱起小男孩,放到树枝上,这棵树马上开花了。
D. 海公主没有腿,下身是一条鱼尾。

三、B 解析:本题考查对童话特点的理解。童话最主要的特点是奇妙、充满想象。B项没有想象的成分。

四、小红准备做一张书签,并在上面写一句格言。下列做法不正确的一项是（ ）
A. 竖写时,要自左向右书写。
B. 字距要均匀。
C. 上下字要对齐。
D. 注意作者名字的位置,使格式更美观。

四、A 解析:竖写时，要自右向左书写。

五、根据语境,在横线上填写恰当的名言名句。
1. 老师告诉我们,年轻的时候要勤学苦读,不要到年老时才后悔,那就为时已晚了。这正如古人说的:“______________________，______________________。”
2. “______________________，一日不读十日空”告诉我们坚持阅读十分重要。
3. 读书、学习的道路是没有捷径的,要想在书山、学海里汲取更多的知识,就必须勤奋、刻苦。这正如古人说的:“______________________，______________________。”
4. 小军基础很差,遇到很简单的题都不会做,我会用“______________________，______________________”这句名言劝说他好好学习。

五、1. 少年不知勤学苦 老来方知读书迟 2. 一日读书一日功 3. 书山有路勤为径 学海无涯苦作舟 4. 学习不怕根底浅 只要迈步总不迟