1. 如果要给上面这两则材料拟一个标题，最恰当的一项是 ( )
A. 如何写好中国书法
B. 汉字的历史演变
C. 汉字设计，激发传统文化新活力
D. 汉字的故事趣味多
A. 如何写好中国书法
B. 汉字的历史演变
C. 汉字设计，激发传统文化新活力
D. 汉字的故事趣味多
答案
C
2. 根据以上材料，下列理解正确的一项是 ( )
A. 汉字由最原始的图形符号、象形文字逐渐发展演变为三维动态汉字。
B. 因为汉字兼具实用性与艺术性的特点，因而不容易传播。
C. 设计师们以剪切手段分割文字以及将汉字局部进行主观缩放等做法，破坏了汉字的意蕴。
D. 材料二中，作者对汉字设计与新兴科技融合的前景充满乐观期待。
A. 汉字由最原始的图形符号、象形文字逐渐发展演变为三维动态汉字。
B. 因为汉字兼具实用性与艺术性的特点，因而不容易传播。
C. 设计师们以剪切手段分割文字以及将汉字局部进行主观缩放等做法，破坏了汉字的意蕴。
D. 材料二中，作者对汉字设计与新兴科技融合的前景充满乐观期待。
答案
D
3. 观察材料一中的海报，作者通过笔墨纸砚表达了四种意象，请你试着连一连。
字与笔 如沐清风
字与墨 如鱼得水
字与纸 闲逸如云
字与砚 恩重如山
字与笔 如沐清风
字与墨 如鱼得水
字与纸 闲逸如云
字与砚 恩重如山
答案
字与笔——恩重如山 字与墨——闲逸如云 字与纸——如鱼得水 字与砚——如沐清风
4. 字体设计师设计汉字的方法有哪些？请你结合材料进行梳理。(至少写出两种)
______________________________
______________________________
答案
示例：① 利用汉字形义相生的特质，挖掘其深厚的文化内涵，通过汉字整体结构与基本笔画的意象表达，传递中国精神，彰显中国智慧；② 以剪切手段分割文字，形成局部或整体的位移与重叠，使其产生错位感。
5. 亮点原创 在“形象地名巧设计”活动中，老师展示了________________\________这三个省级行政区的简称设计图，请你任选一个说说这样设计的妙处，并照样子另选一个地名进行设计，画在图④中。
① ② ③ ④
我选择图( )，这个设计妙在：______________________________
① ② ③ ④
我选择图( )，这个设计妙在：______________________________
答案
广西 湖北 北京 示例：③ 采用故宫建筑和国粹京剧的脸谱形象，共同组合成了汉字“京”字的造型，展现了当地的地方特色和文化底蕴。 设计略
