五、阅读课文片段，完成练习。
　　　　就在我被俘的那一天——一个最不幸的日子，有两个国方兵士，在树林中发现了我，而且猜到了我是什么人，他们满肚子热望在我身上搜出一千或八百大洋，或者搜出一些金镯金戒指一类的东西，发个意外之财。哪知道从我上身摸到下身，从袄领捏到袜底，除了一只时表和一支自来水笔，一个铜板都没有搜出。他们于是被激怒了，猜疑我是把钱藏在哪里，不肯拿出来。他们之中有一个，左手拿着一个木柄榴弹，右手拉出榴弹中的引线，双脚拉开一步，做出要抛掷的姿势，用凶恶的眼光盯着我，威吓地吼道:
　　　“赶快将钱拿出来，不然就是一炸弹，把你炸死去！”
　　　“哼！你不要做出那难看的样子来吧！我确实一个铜板都没有存，想从我这里发洋财，是想错了。”我微笑着，淡淡地说。
　　1.片段中画横线句子是____________描写，这样写让我体会到______________________。
　　2.片段中画曲线句子是对方志敏的__________、__________描写，表现出他__________。

六、阅读短文，完成练习。
　　　　　　　　　　　　　　可爱的中国(节选)
　　　　　　　　　　　　　　　　　方志敏
　　　　朋友！中国是生育我们的母亲。你们觉得这位母亲可爱吗？我想你们有和我一
样的见解，都觉得这位母亲是蛮可爱蛮可爱的。气候，中国处于温带，不十分热，也不十分冷，好像我们母亲的体温，不高不低，最适宜于孩儿们的偎依。以言国土，中国土地广大，纵横万数千里，好像我们的母亲是一个身体魁大、胸宽背阔的妇人，不像日本姑娘那样苗条瘦小。中国许多有名的崇山大岭，长江巨河，以及大小湖泊，岂不象征着我们母亲丰满坚实的肌肤上之健美的肉纹和肉窝？中国土地的生产力是无限的;地底蕴藏着未开发的宝藏也是无限的;废置而未曾利用起来的天然力，更是无限的。这又岂不象征着我们的母亲，保有着无穷的乳汁，无穷的力量，以养育她四万万七千万的孩儿？我想世界上再没比她养得更多的孩子的母亲吧。
　　不错，目前的中国，固然是江山破碎，，但谁能断言，中国没有一个光明的前途呢？不，决不会的，我们相信，中国一定有一个可赞美的光明前途。……朋友，我相信，到那时，到处都是活跃的创造，到处都是日新月异的进步。欢歌将代替了悲叹，笑脸将代替了哭脸，富裕将代替了贫穷，康健将代替了疾苦，智慧将代替了愚昧，友爱将代替了仇杀，生之快乐将代替了死之悲哀，明媚的花园将代替了凄凉的荒地！这时，我们民族就可以无愧色地立在人类的面前，而生育我们的母亲，也会最美丽地装饰起来，与世界上各位母亲平等地携手了。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(有改动)
1.猜出文中加点词语的意思。
　以言:__________________　　　　　　　　　国弊民穷:__________________
2.短文画线句子中“蛮可爱”的意思是__________________。一句话连用了两个“蛮可爱”，能感受到作者____________________________的情感。
3.按短文内容填空，并完成练习。
　　　欢歌将代替了(　　　)，笑脸将代替了(　　　)，富裕将代替了(　　　)。康健将代替了(　　　)，智慧将代替了(　　　)，友爱将代替了(　　　)，生之快乐将代替了(　　　　　　)，明媚的花园将代替了(　　　　　　)!
　作者连续运用了______个“代替”，这样写的好处是____________________________
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
4.面对今天的中国，你想对方志敏说些什么？想一想，写一写。
　______________________________