六、阅读课文片段，完成练习。
　　　　船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
　　1.片段是围绕哪句话来写的？用“−−”画出来。
　　2.“两边的建筑飞一般地倒退”表现了______________________________。
　　3.想一想，回答问题。
　　　(1)“船夫的驾驶技术特别好”主要体现在哪些方面？
　　　　______________________________
　　　(2)你认为“船夫的驾驶技术特别好”的原因是什么？
　　　　______________________________
4.如果此刻你正坐在威尼斯的小艇上，你会有怎样的心情和感想？
　　　______________________________

七、阅读短文，完成练习。
　　　　　　　　　　　　　　密西西比河上的黎明
　　　　　　　　　　　　　　　
[美]马克·吐温
　　　　黎明悄然而至，黑幽幽的树林如同坚实的壁垒，这会儿成了灰白色。宽阔的河面在眼前打开，水面像玻璃一样平滑，泛着一圈圈幽幽的白雾。没有一丝风，树叶一动也不动，一切如此静谧，让人感到无比惬意。
　　　　这时一只鸟儿唱起来，另一只也跟着唱，不一会儿百鸟争鸣，成了一场热闹的音乐狂欢。可是你一只鸟也看不见，只是在歌声中穿行，仿佛歌声自己在唱。
　　　　天更亮了，可以看到近处稠密的树叶一片浓郁的绿色。这绿色在你面前越来越
浅，一英里外或更远一点儿，在下一个伸进河里的岬角上，已淡成春天娇柔的嫩绿。再远处的岬角几乎没了颜色，最远处的则在数英里外的地平线下，安静地睡在水面，化成一团氤氲的雾，与周边的天际连成一片。这一片河面好像一面镜子，映出树叶、曲折的河岸和那些渐渐远去的岬角幽暗的倒影。啊，这真是太美了，那么柔和、浓郁、美丽！
　　太阳完全跃出了地平线，在这边的灌木丛上洒下一片粉红，在那边洒下一抹紫烟，你得承认这是真正值得铭记的美景。
1.短文按照______________顺序，分别描写了密西西比河__________时、__________时和____________________时景色的变化，写出了密西西比河黎明的美丽迷人。
2.短文第3自然段是________(静态　动态)描写，按从____到____的顺序写出了树叶颜色的变化。
3.文中画横线句子用了____________的修辞手法，表现出了河面____________的特点。
4.请用“~"画出作者直接赞美密西西比河上美景的句子。