三、给加点字选择恰当的解释，将正确答案的序号填在括号里。
1. 变化多()
①端正，不歪斜 ②东西的一头 ③方面，项目 ④用手很平正地拿着
2. 粗细各()
①分开 ②不相同的 ③特别的 ④另外的，别的 ⑤奇怪
3. 枝花落()
①断 ②亏损 ③姓
4. 职()
①完毕 ②达到极端 ③全部用出 ④竭力做到 ⑤全，都

1. ③
2. ②
3. ①
4. ④

1. “变化多端”意思是指变化很多、很大，没有头绪。“端”在这里解释为“方面，项目”，所以选③。
2. “粗细各异”表示粗细各不相同。“异”解释为“不相同的”，所以选②。
3. “枝折花落”指枝断了，花也落了。“折”意思是“断”，所以选①。
4. “尽职”指尽力做好本职工作。“尽”意思是“竭力做到”，所以选③（这里的尽更偏向于，力量全部用出在职责上，选项中④更符合语境下的词义）。

四、用上加点词语仿写句子。
1. 猫的性格有些古怪。

2. 谁怎么呼唤，它不肯回来。

3. 它屏息凝视，一连就是几个钟头，把老鼠等出来！

1. 示例：小明实在有些粗心。
2. 示例：任凭谁如何劝说，他也不改变主意。
3. 示例：他下定决心，非把这道题解出来不可！

(一)课内阅读
①说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
②它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！
1. 第①段中，作者是如何用具体事例来写猫的特点的？请简要概括，填写下表。

2. 选文在描写猫的叫声时，是围绕哪个词语来写的？

3. 画横线的部分运用了的修辞手法。这句话中“几朵小梅花”指的是。从“小梅花”一词中，我能体会到

1. 老实；决定出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来；尽职；听到老鼠的一点儿响动，屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。2. 丰富多腔3. 比喻；猫的脚印；作者对猫的喜爱之情

1. 第一行“猫的性格特点”对应“老实”，第二行“表现猫性格特点的事例”对应“决定出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来”，第三行“猫的性格特点”对应“尽职”，“表现猫性格特点的事例”对应“听到老鼠的一点儿响动，屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可”。2. 第②段描写猫的叫声时，围绕“丰富多腔”展开，提到“长短不同，粗细各异，变化多端”。3. 画横线部分把猫的脚印比作“小梅花”，运用比喻修辞，“小梅花”指猫的脚印，体现作者对猫的喜爱。