(二)诸葛亮从师
传说诸葛亮小时候是水镜先生的弟子。水镜先生隐居在襄阳城南水镜庄,院子里喂了一只花颈公鸡。这公鸡每到晌午总要叫三声,水镜先生一听到鸡叫就下课散学了。诸葛亮听先生讲课入了迷,每次听到鸡叫就打心眼里厌烦。于是,他在裤子上缝了一个小口袋,每天装上几把米,瞅着那只公鸡要叫时,就悄悄地朝窗外撒一把米,快吃完时再撒一把,等公鸡把一口袋米吃完再叫唤时,下课已经晚了一个时辰。
水镜先生知道这个顽童竟敢捉弄师长后,便把他辞退回家了。小诸葛亮走了几天,师娘给他讲情:“小诸葛亮喂鸡也是为了求学,我看就饶他一次吧!”水镜先生知道诸葛亮聪明过人,十分好学,但是收与退,还要看看他的品行如何,于是就派了书童去诸葛亮住的隆中察访。
书童回来向水镜先生讲了三件事。一是诸葛亮的母亲冬天怕冷,他上山割来水晶草铺在床上,自己先睡上去焐一会儿,再让母亲安睡。二是诸葛亮家离井台只隔两畦菜地,他人小个头矮,生怕水桶碰着人家的麻秆篱笆,每次挑水都多走许多路,绕过山脚边再往回拐。三是诸葛亮曾向附近一个青年人请教,后来,虽然他的学问超过了这个青年,但他仍虚心待人。
水镜先生听罢这三件事情,点头说:“小诸葛亮日后必为俊杰!”当下就催书童带路,亲自到隆中接诸葛亮回来上学。水镜先生看诸葛亮品德优良,聪明过人,就将平生的本事传授给他,使他成了一位杰出的政治家和军事家。
18. 小诸葛亮喂鸡的原因是()
A. 想瞒过师长以显示自己聪明,所以边听讲边喂鸡。
B. 想稳住鸡,让它不乱叫,好让老师别那么快下课。
C. 想多听先生讲学,又觉得鸡很好玩,喂鸡能一举两得。
19. “日后必为俊杰”的意思是。
20. 书童讲的三件事让你觉得诸葛亮具有哪些优秀品质?请简要写出来。
21. 文中的画线句子让你想起了《三字经》中的哪几句话?请写下来。
22. 水镜先生明明知道诸葛亮聪明好学,为什么还要考察他的品行后才决定收与退?
传说诸葛亮小时候是水镜先生的弟子。水镜先生隐居在襄阳城南水镜庄,院子里喂了一只花颈公鸡。这公鸡每到晌午总要叫三声,水镜先生一听到鸡叫就下课散学了。诸葛亮听先生讲课入了迷,每次听到鸡叫就打心眼里厌烦。于是,他在裤子上缝了一个小口袋,每天装上几把米,瞅着那只公鸡要叫时,就悄悄地朝窗外撒一把米,快吃完时再撒一把,等公鸡把一口袋米吃完再叫唤时,下课已经晚了一个时辰。
水镜先生知道这个顽童竟敢捉弄师长后,便把他辞退回家了。小诸葛亮走了几天,师娘给他讲情:“小诸葛亮喂鸡也是为了求学,我看就饶他一次吧!”水镜先生知道诸葛亮聪明过人,十分好学,但是收与退,还要看看他的品行如何,于是就派了书童去诸葛亮住的隆中察访。
书童回来向水镜先生讲了三件事。一是诸葛亮的母亲冬天怕冷,他上山割来水晶草铺在床上,自己先睡上去焐一会儿,再让母亲安睡。二是诸葛亮家离井台只隔两畦菜地,他人小个头矮,生怕水桶碰着人家的麻秆篱笆,每次挑水都多走许多路,绕过山脚边再往回拐。三是诸葛亮曾向附近一个青年人请教,后来,虽然他的学问超过了这个青年,但他仍虚心待人。
水镜先生听罢这三件事情,点头说:“小诸葛亮日后必为俊杰!”当下就催书童带路,亲自到隆中接诸葛亮回来上学。水镜先生看诸葛亮品德优良,聪明过人,就将平生的本事传授给他,使他成了一位杰出的政治家和军事家。
18. 小诸葛亮喂鸡的原因是()
A. 想瞒过师长以显示自己聪明,所以边听讲边喂鸡。
B. 想稳住鸡,让它不乱叫,好让老师别那么快下课。
C. 想多听先生讲学,又觉得鸡很好玩,喂鸡能一举两得。
19. “日后必为俊杰”的意思是。
20. 书童讲的三件事让你觉得诸葛亮具有哪些优秀品质?请简要写出来。
21. 文中的画线句子让你想起了《三字经》中的哪几句话?请写下来。
22. 水镜先生明明知道诸葛亮聪明好学,为什么还要考察他的品行后才决定收与退?
答案
18. B
19. 以后必然成为杰出的人才
20. 孝敬母亲,爱护他人(或替他人着想),谦虚敬贤。
21. 香九龄,能温席。孝于亲,所当执。
22. 因为水镜先生认为,做人不仅要聪明,更要有良好的品德。
19. 以后必然成为杰出的人才
20. 孝敬母亲,爱护他人(或替他人着想),谦虚敬贤。
21. 香九龄,能温席。孝于亲,所当执。
22. 因为水镜先生认为,做人不仅要聪明,更要有良好的品德。
解析
18. 根据题干内容,小诸葛亮喂鸡的原因可以从第1自然段中找到,他喂鸡是为了让鸡晚叫,从而延长上课时间。
19. 根据题干“日后必为俊杰”可以从第5自然段中找到水镜先生对诸葛亮的评价,意思是以后必然成为杰出的人才。
20. 根据题干可以从第4自然段书童讲的三件事中总结出诸葛亮的优秀品质,分别是孝敬母亲,爱护他人(或替他人着想),谦虚敬贤。
21. 根据题干内容,画线句子描述了诸葛亮的孝敬母亲的行为,可以联想到《三字经》中的“香九龄,能温席。孝于亲,所当执。”
22. 根据题干可以从短文中了解到水镜先生收弟子不仅看中聪明才智,还重视品德,因此需要考察诸葛亮的品行。
19. 根据题干“日后必为俊杰”可以从第5自然段中找到水镜先生对诸葛亮的评价,意思是以后必然成为杰出的人才。
20. 根据题干可以从第4自然段书童讲的三件事中总结出诸葛亮的优秀品质,分别是孝敬母亲,爱护他人(或替他人着想),谦虚敬贤。
21. 根据题干内容,画线句子描述了诸葛亮的孝敬母亲的行为,可以联想到《三字经》中的“香九龄,能温席。孝于亲,所当执。”
22. 根据题干可以从短文中了解到水镜先生收弟子不仅看中聪明才智,还重视品德,因此需要考察诸葛亮的品行。
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