2026年学习之友九年级语文下册人教版第37页答案
7. 阅读下面材料,按要求回答问题。
材料一:

(图片来源:《人民日报》)
(数据来源:国家发展改革委)
材料二:中央财政持续强化对相关领域的资金保障,支持绿色低碳发展相关科研活动和清洁能源发展;通过设立国家绿色发展基金、推动生态环保领域开展PPP(政府和社会资本合作)融资等方式,加大财政资金对社会资本的撬动作用,激发市场主体开展绿色投融资的热情;不断完善政府绿色采购政策,有效促进节能环保等产业的发展,积极引领全社会形成绿色消费趋势。
行而不辍,则未来可期。只要我们一步一个脚印,把构建碳达峰碳中和“1+N”政策一项项落实落细,就一定能推动“双碳”工作不断迈上新台阶,我们生活的家园也将越来越美丽宜人。
(节选自《人民日报》曲哲涵《以财税政策助力实现“双碳”目标》)
材料三:进入新发展阶段,做好“双碳”工作,加快经济社会发展全面绿色转型,对我国实现高质量发展、全面建成社会主义现代化强国具有重大意义。中国能建在推进“双碳”工作中积极承担央企责任,在加快推动能源绿色低碳发展进程中,做国家战略的践行者,奋力在实现“双碳”目标上展现新担当、闯出新路子,在低碳绿色发展与构建新型电力系统中迈出新步伐、展现新作为;做绿色发展的建设者,将绿色发展理念贯穿到投建营一体化的全过程,持续培育绿色增长新动能,全面提升绿色产业竞争力,主动融入全球绿色治理体系建设,积极参与推动全球性、区域性行业绿色标准制定,不断汇聚共建绿色世界的合力。
(节选自《人民日报》宋海良《为实现“双碳”目标贡献企业力量》)
(1)请你阅读材料一,概括主要信息。
(2)根据以上三则材料的内容,你认为我们怎样做才能尽快实现“双碳”目标。

答案

(1) 我国绿色低碳发展取得显著成效。
(2) 植树造林、低碳出行、减少一次性餐具的使用;国家出台相关政策,鼓励企业减少碳的排放,给予企业一定的优惠政策;企业要努力践行国家发展战略,承担企业责任,实现企业绿色发展,积极融入和发展绿色经济等。

解析

【分析】
1. 对于第(1)问:首先要逐一梳理材料一中的各个信息板块,分别是绿色能源、绿色建筑、产业升级、生态修复四个方面的2023年我国发展成果,发现这些成果都围绕绿色低碳发展这一核心,所以需要将这些分散的成果进行整合,归纳出共性结论,即我国在绿色低碳相关领域取得的整体成效。
2. 对于第(2)问:需要结合三则材料,从不同主体角度思考。先看材料一的生态修复等内容,可延伸出个人层面的行动;材料二主要讲国家的财税等政策支持,对应国家层面的措施;材料三讲企业的责任与行动,对应企业层面的做法。分主体梳理后,整合各层面的具体做法即可。
【解析】
(1) 材料一从绿色能源(新能源发电量突破1万亿千瓦时)、绿色建筑(城镇新建绿色建筑面积占比84%)、产业升级(单位GDP能耗、二氧化碳排放量同比降低)、生态修复(森林覆盖率达24.02%,为全球森林资源增长最多的国家)四个维度,展现了2023年我国在绿色低碳领域的多项突出成果,这些成果共同体现了我国绿色低碳发展取得显著成效。
(2) ①个人层面:结合材料一的生态修复、绿色能源相关内容,可践行低碳生活方式,比如植树造林、低碳出行、减少一次性用品使用等;
②国家层面:根据材料二,要持续强化财政资金保障,支持绿色低碳科研与清洁能源发展;通过设立绿色发展基金、推动PPP融资等方式撬动社会资本参与绿色领域建设;完善政府绿色采购政策,引领全社会形成绿色消费趋势;
③企业层面:依据材料三,要积极承担社会责任,践行国家绿色发展战略,将绿色理念贯穿投建营全流程,培育绿色增长新动能,主动参与全球绿色治理体系建设。
【答案】
(1) 我国绿色低碳发展取得显著成效。
(2) 植树造林、低碳出行、减少一次性餐具的使用;国家出台相关政策,鼓励企业减少碳的排放,给予企业一定的优惠政策;企业要努力践行国家发展战略,承担企业责任,实现企业绿色发展,积极融入和发展绿色经济等。
【知识点】
信息提取与概括、生态文明建设、材料综合运用
【点评】
本题考查学生对多则材料的信息提取、整合能力,引导学生关注国家生态文明建设与绿色低碳发展的相关内容,既需要学生具备梳理单则材料核心信息的能力,也需要学生能跨材料整合不同主体的行动方向,贴合当下生态发展的热点主题。
【难度系数】
0.7