2026年作业本浙江教育出版社九年级语文下册人教版第75页答案
在人们的心中，家乡有道不尽的情致与韵味。为了更好地展现家乡特色，让更多的人了解、爱上你的家乡，请仔细寻找家乡有代表性的物产、名人、风俗等，再根据提示，完成下面的思维导图，梳理你的写作材料。
“家乡的名片”思维导图
[示例]名片一:建筑(拱桥) 拱桥的外形 拱桥的内涵 拱桥的历史 名片二:美食(臭豆腐) 色、香、味:炸得外焦里嫩,金灿灿,闻着臭吃着香 承载的文化:普通的豆腐经过发酵、烹制变成独具风味的臭豆腐,传统文化里的“穷中计吃”被演绎得淋漓尽致,它是劳动人民智慧的产物,是家乡人民的味觉记忆 名片三:名人(鲁迅) 名片四:戏曲(越剧)

答案

[示例]名片一:建筑(拱桥) 拱桥的外形 拱桥的内涵 拱桥的历史 名片二:美食(臭豆腐) 色、香、味:炸得外焦里嫩,金灿灿,闻着臭吃着香 承载的文化:普通的豆腐经过发酵、烹制变成独具风味的臭豆腐,传统文化里的“穷中计吃”被演绎得淋漓尽致,它是劳动人民智慧的产物,是家乡人民的味觉记忆 名片三:名人(鲁迅) 名片四:戏曲(越剧)
完善的提纲有助于理清思路，把握全局，从而选择恰当的材料，将其组织成一个有机的整体。仿照《昆明的雨》的行文思路，编列你的写作提纲。

答案

[示例](我的写作提纲)第一部分:以“怀念家乡”开头,引出对家乡名片的叙述与描写 第二部分:详细介绍家乡的建筑、美食、名人、戏曲等家乡名片 第三部分:总结全文,赞美家乡,表达对家乡的怀念和热爱