一
将下面句子中加点的字依次写在田字格里。

将下面句子中加点的字依次写在田字格里。
暴
雨终于停止
了,池塘里的莲蓬
低垂着,微
风吹过,上面的水珠成串地滑落下来。答案
暴 止 蓬 微
解析
二
按要求给下列词语分类。(填序号)
①花红柳绿 ②五谷丰登 ③骄阳似火
④风雪交加 ⑤丹桂飘香 ⑥莺歌燕舞
描写春季的词语:
描写夏季的词语:
描写秋季的词语:
描写冬季的词语:
按要求给下列词语分类。(填序号)
①花红柳绿 ②五谷丰登 ③骄阳似火
④风雪交加 ⑤丹桂飘香 ⑥莺歌燕舞
描写春季的词语:
①⑥
描写夏季的词语:
③
描写秋季的词语:
②⑤
描写冬季的词语:
④
答案
二、①⑥ ③ ②⑤ ④
解析
【解析】
①“花红柳绿”描绘春季花草繁茂的景象,⑥“莺歌燕舞”展现春季鸟儿活跃的场景,二者属于春季词语;③“骄阳似火”形容夏季烈日炎炎的状态,属于夏季词语;②“五谷丰登”是秋季丰收的写照,⑤“丹桂飘香”指秋季桂花盛开,二者属于秋季词语;④“风雪交加”描绘冬季风雪漫天的场景,属于冬季词语。据此分类填写序号即可。
【答案】
描写春季的词语:①⑥
描写夏季的词语:③
描写秋季的词语:②⑤
描写冬季的词语:④
【知识点】
词语季节归类、四季特征词语辨析
【点评】
本题考查对不同季节特征词语的理解与归类能力,通过贴近生活的四季场景词语,引导学生积累词汇,加深对四季典型特征的认知。
【难度系数】
0.8
①“花红柳绿”描绘春季花草繁茂的景象,⑥“莺歌燕舞”展现春季鸟儿活跃的场景,二者属于春季词语;③“骄阳似火”形容夏季烈日炎炎的状态,属于夏季词语;②“五谷丰登”是秋季丰收的写照,⑤“丹桂飘香”指秋季桂花盛开,二者属于秋季词语;④“风雪交加”描绘冬季风雪漫天的场景,属于冬季词语。据此分类填写序号即可。
【答案】
描写春季的词语:①⑥
描写夏季的词语:③
描写秋季的词语:②⑤
描写冬季的词语:④
【知识点】
词语季节归类、四季特征词语辨析
【点评】
本题考查对不同季节特征词语的理解与归类能力,通过贴近生活的四季场景词语,引导学生积累词汇,加深对四季典型特征的认知。
【难度系数】
0.8
三
围绕一个意思把下面的句子写具体。
雨下得真大,
围绕一个意思把下面的句子写具体。
雨下得真大,
示例:豆大的雨点像断了线的珠子,噼里啪啦地砸在地面上,溅起一朵朵白色的水花。不一会儿,地面上就积起了大大小小的水洼。行人们纷纷撑起雨伞,匆匆赶路
。答案
三、示例:豆大的雨点像断了线的珠子,噼里啪啦地砸在地面上,溅起一朵朵白色的水花。不一会儿,地面上就积起了大大小小的水洼。行人们纷纷撑起雨伞,匆匆赶路
解析
【解析】
可从雨点的形态、落下的声音、地面的变化以及行人的反应等多角度入手,通过具体细节描写突出雨大的特点,让句子更生动形象。
【答案】
豆大的雨点像断了线的珠子,噼里啪啦地砸在地面上,溅起一朵朵白色的水花。不一会儿,地面上就积起了大大小小的水洼。行人们纷纷撑起雨伞,匆匆赶路
【知识点】
句子扩写、场景细节描写
【点评】
该示例从视觉、听觉等多感官角度,结合环境与人物反应全方位展现雨大的场景,内容具体充实,语言生动形象,能让读者直观感受到雨势之大。
【难度系数】
0.7
可从雨点的形态、落下的声音、地面的变化以及行人的反应等多角度入手,通过具体细节描写突出雨大的特点,让句子更生动形象。
【答案】
豆大的雨点像断了线的珠子,噼里啪啦地砸在地面上,溅起一朵朵白色的水花。不一会儿,地面上就积起了大大小小的水洼。行人们纷纷撑起雨伞,匆匆赶路
【知识点】
句子扩写、场景细节描写
【点评】
该示例从视觉、听觉等多感官角度,结合环境与人物反应全方位展现雨大的场景,内容具体充实,语言生动形象,能让读者直观感受到雨势之大。
【难度系数】
0.7
四
填空。
《大林寺桃花》是
填空。
《大林寺桃花》是
唐
代诗人白居易
所作的一首诗。其中描写诗人意外发现山寺桃花盛开,欣喜感叹的句子是:长恨春归无觅处
,不知转入此中来。答案
四、唐 白居易 长恨春归无觅处
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