2026年课堂作业武汉出版社八年级物理下册人教版第58页答案
1. 连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用。下图所示的事例中利用连通器原理的是(
C
)。

① 过路涵洞
② 拦河大坝
③ 洗手池下水管
④ 船闸

A.①②
B.③④
C.①③④
D.①②③④

答案

1. C

解析

【分析】
要解决这道题,首先需要明确连通器的定义:上端开口、底部相连通的容器,当容器内的液体不流动时,各容器中的液面保持相平。解题思路是:
1. 先牢记连通器的核心特征:上端开口、底部连通;
2. 依次分析每个事例,判断该装置是否满足连通器的核心特征,或是利用了连通器液面保持相平的原理;
3. 最后筛选出符合条件的装置,对应正确选项。
【解析】
逐个分析各装置:
①过路涵洞:结构为上端开口,底部与河道相连通,符合连通器的特点,利用连通器原理工作;
②拦河大坝:是根据液体压强随深度增加而增大的原理,将坝体设计为上窄下宽的形状,不属于连通器的应用;
③洗手池下水管:采用U形管结构,上端均开口,底部相互连通,属于连通器,可防止异味通过水管返回室内;
④船闸:工作时,闸室会分别与上游、下游形成上端开口、底部相连通的容器,利用连通器原理,使闸室与上游(或下游)液面保持相平,从而让船只顺利通过。
综上,利用连通器原理的是①③④,对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
连通器原理,液体压强特点
【点评】
本题考查连通器的实际应用,解题关键是准确把握连通器的定义,能区分连通器装置与其他液体压强相关装置的工作原理,结合生活实例加深对原理的理解。
【难度系数】
0.7
2. 如图, 为完全相同的两个容器,分别盛有 深的水, 之间用导管连接。现若将阀门 打开,最后 两容器底部受到水的压强之比为(
B
)。


A.$2:3$
B.$5:7$
C.$3:7$
D.$1:1$

答案

2. B

解析

【解析】
由图可知,A容器底部比B容器底部高2cm,打开阀门K后,A、B构成连通器,最终水面会相平。
设最终B容器内水深为$h$,则A容器内水深为$h - 2\mathrm{cm}$。
根据水的总体积不变,可得:
$S×7\mathrm{cm} + S×5\mathrm{cm} = S×(h - 2\mathrm{cm}) + S× h$
化简得:$12\mathrm{cm}=2h - 2\mathrm{cm}$,解得$h = 7\mathrm{cm}$,则A容器内水深为$7\mathrm{cm}-2\mathrm{cm}=5\mathrm{cm}$。
根据液体压强公式$p=\rho gh$,A、B两容器底部受到水的压强之比:
$\frac{p_A}{p_B}=\frac{\rho gh_A}{\rho gh_B}=\frac{h_A}{h_B}=\frac{5\mathrm{cm}}{7\mathrm{cm}}=\frac{5}{7}$
【答案】
B
【知识点】
连通器原理,液体压强公式
【点评】
本题考查连通器原理和液体压强公式的应用,关键是利用水的总体积不变求出最终两容器内的水深,再结合液体压强公式计算压强之比。
【难度系数】
0.6
3. 图甲所示为陕西历史博物馆中收藏的一件珍稀的耀州窑青釉瓷壶,它的壶盖与壶身浑然一体,无法打开,而壶底却有一个小洞,如图乙所示。考古学家对它进行了 $X$ 光透视,发现它的内部结构如图丙所示,添水时从底部灌水口灌入,注水结束后正放(如图丁),就能像普通茶壶一样从壶嘴倒出水来了。倒置灌水时,能倒入的最大水量由壶内
隔水
管的开口高度决定。

答案

3. 隔水

解析

【分析】
首先我们需要结合该瓷壶的特殊内部结构和物理原理来思考:倒置灌水时,水从底部小洞流入壶内,当水面上升到某一导管的开口高度时,继续灌水的话,水会通过该导管流出,同时受大气压作用,壶内无法再容纳更多水,这个导管的开口高度就限制了能倒入的最大水量。结合内部结构可知,这个管是隔水导管,因为它的开口高度决定了壶内所能达到的最高水面,进而决定最大灌水量。
【解析】
根据该耀州窑青釉瓷壶的内部结构,倒置灌水时,水从底部灌水口灌入。当壶内水面上升至隔水导管的开口高度时,若继续灌水,水会通过隔水导管流出,同时由于大气压的作用,壶内无法再注入更多的水。因此,能倒入的最大水量由壶内隔水导管的开口高度决定。
【答案】
隔水
【知识点】
大气压的应用、连通器原理
【点评】
本题以古代文物为背景,考查大气压和连通器原理的实际应用,要求学生将物理知识与特殊的器物结构相结合,理解物理原理在文物中的巧妙运用,提升知识迁移与实际应用的能力。
【难度系数】
0.6