一、Listen and number. 小猴子摘了一些桃子。请你听一听，根据所听内容的先后顺序，用数字1—5给下列桃子排序。

3 5 1 4 2

【分析】
这是一道听力排序题，解题时首先要先认读五个桃子上的疑问词，明确每个单词的含义。然后听录音时，重点捕捉每个疑问词出现的先后顺序，将对应的数字1-5依次标注在每个桃子下方的圆圈内，完成排序。
【解析】
1. 先认读五个疑问词：Who（谁）、Whose（谁的）、What（什么）、When（什么时候）、Where（哪里），熟悉词汇以便听录音时快速识别。
2. 播放录音，根据录音内容中疑问词出现的先后顺序：首先出现What，接着出现Where，然后出现Who，之后出现When，最后出现Whose。
3. 对应桃子依次标注数字：Who下方标3，Whose下方标5，What下方标1，When下方标4，Where下方标2。
【答案】
3 5 1 4 2
【知识点】
听力排序，疑问词辨析
【点评】
本题主要考查学生的听力信息捕捉能力和对基础疑问词的识别能力，需要学生先熟悉目标词汇，再集中注意力听录音获取顺序信息，能有效锻炼学生的听力理解与词汇识别能力。
【难度系数】
0.6

二、Look and sort the words. Huihui在学习字母组合wh的发音规律后制作了一张单词卡片。请你看一看，将下单词按字母组合wh的读音分类，并帮它们找到自己的家。
what who where
when whose white
everywhere why whom
1.

2.

1. what, where, when, white, everywhere, why
2. who, whose, whom

【分析】
首先我们需要回忆字母组合wh的常见发音规律：wh主要有两种发音，分别是/w/和/h/。接下来要逐个判断每个单词中wh的发音：
1. 先判断发/w/的单词：what、where、when、white、everywhere、why这些单词里的wh都发/w/；
2. 再判断发/h/的单词：who、whose、whom这些单词里的wh都发/h/。
最后根据发音把单词分成对应的两类即可。
【解析】
字母组合wh有两种常见发音：/w/和/h/。
发音为/w/的单词：what（/wɒt/）、where（/weə(r)/）、when（/wen/）、white（/waɪt/）、everywhere（/ˈevriweə(r)/）、why（/waɪ/），归为第一类；
发音为/h/的单词：who（/huː/）、whose（/huːz/）、whom（/huːm/），归为第二类。
【答案】
1. what, where, when, white, everywhere, why
2. who, whose, whom
【知识点】
字母组合wh的发音规律
【点评】
本题考查字母组合wh的两种常见发音，需要学生准确掌握不同单词中wh的发音差异，平时多积累相关词汇有助于快速区分归类，是基础的语音类题目。
【难度系数】
0.8

三、Read, choose and fill in the blanks. Peter在图书馆遇到了Betty。他们聊了些什么呢？请你读一读，选择合适的单词填空，补全对话。(每词限用一次)
Which What Where Whose
Peter: Hey, Betty! I find a pen on the desk. 1. pen is this?
Betty: Oh, it's mine. Thank you!
Peter: You're welcome! 2. are you doing?
Betty: I'm reading a storybook.
Peter: Oh, it looks nice. I want to find some picture books. 3. are they?
Betty: They are on the No.7 shelf(书架). By the way, there are two picture books in my hands. This one is about(关于) plants. That one is about animals. 4. book do you like?
Peter: I like the one about animals.

1. Whose 2. What 3. Where 4. Which

【分析】
我们可以结合对话语境和每个疑问词的用法来逐一分析：
1. 第一空：Peter提到找到一支笔，Betty回答“it's mine（是我的）”，说明这里是询问笔的所属关系，需要用表示“谁的”的疑问词Whose。
2. 第二空：Betty回答“I'm reading a storybook（我正在读故事书）”，可知Peter是在询问对方正在做什么，要用提问动作的疑问词What，“What are you doing?”是现在进行时的常用问句。
3. 第三空：Betty回答“They are on the No.7 shelf（它们在7号书架上）”，说明Peter是在询问图画书的位置，要用提问地点的疑问词Where。
4. 第四空：Betty提到有两本图画书，Peter选择了关于动物的那本，这里是在两者中做选择，要用表示“哪一个”的疑问词Which。
【解析】
1. 根据答语“it's mine”可知，此处询问物品的所属，应填Whose（谁的）。
2. 根据答语“I'm reading a storybook”可知，此处询问正在进行的动作，应填What（什么），构成现在进行时的特殊疑问句“What are you doing?”。
3. 根据答语“They are on the No.7 shelf”可知，此处询问地点，应填Where（哪里）。
4. 根据语境，Betty给出两本书的选项，Peter做出选择，此处询问“哪一本”，应填Which（哪一个）。
【答案】
1. Whose 2. What 3. Where 4. Which
【知识点】
疑问代词辨析、情景交际问答
【点评】
本题考查不同疑问代词在情景对话中的运用，解题关键是结合答语或语境判断疑问词的功能，需要学生理解对话逻辑，掌握常见疑问词的用法。
【难度系数】
0.8