12. 下列关于细胞学说的叙述中,错误的是( )
A.1665年,英国科学家胡克发现了细胞,并创立了细胞学说
B.所有动物和植物都是由细胞构成的
C.细胞是生物体结构和功能的基本单位
D.新细胞是由原来的细胞分裂而来的
A.1665年,英国科学家胡克发现了细胞,并创立了细胞学说
B.所有动物和植物都是由细胞构成的
C.细胞是生物体结构和功能的基本单位
D.新细胞是由原来的细胞分裂而来的
答案
A
解析
1665年英国科学家胡克发现细胞,但细胞学说由施莱登和施旺创立,A错误;细胞学说指出所有动物和植物由细胞构成,B正确;细胞是生物体结构和功能的基本单位,C正确;新细胞由原有细胞分裂而来,D正确。
13. “野火烧不尽,春风吹又生”体现的生物基本特征是( )
A.需要营养
B.能对外界刺激做出反应
C.能生长发育和繁殖
D.能呼吸
A.需要营养
B.能对外界刺激做出反应
C.能生长发育和繁殖
D.能呼吸
答案
C
解析
“野火烧不尽,春风吹又生”描述的是野草在被燃烧后,依然能够在来年春天重新生长出来。这体现了生物具有生长发育和繁殖的能力,即使部分植株被破坏,依然可以通过繁殖重新生长。因此,这属于生物的生长发育和繁殖特征。
14. 小宁为了美化生活,在小院里种植了牵牛花、含羞草等植物。
(1)它们一天天长大,这是生物具有________的特征。
(2)用手轻轻触碰含羞草的叶,叶片会合拢,这说明生物具有________的特征。(填字母)
A. 遗传
B. 生长发育
C. 能对外界刺激做出反应
D. 繁殖
(1)它们一天天长大,这是生物具有________的特征。
(2)用手轻轻触碰含羞草的叶,叶片会合拢,这说明生物具有________的特征。(填字母)
A. 遗传
B. 生长发育
C. 能对外界刺激做出反应
D. 繁殖
答案
(1)B;(2)C
解析
(1)生物能生长发育,植物长大体现了这一特征。(2)含羞草叶片受触碰合拢,是对外界刺激的反应,对应选项C。
15. 材料一:1665年,英国科学家胡克用自制的显微镜观察一块软木栓薄片的结构时,发现了细胞,并绘制了显微图。
材料二:1831年,英国科学家布朗发现了植物细胞内有细胞核。
材料三:19世纪30年代,德国科学家施莱登和施旺通过归纳提出细胞学说:植物和动物都是由细胞构成的。
材料四:之后,德国科学家魏尔肖进一步提出:所有的细胞都来自已经存在的活细胞。
材料五:通过多位科学家的研究与发现形成了较为完善的细胞学说:①所有动物和植物都是由细胞构成的,②细胞是生物体结构和功能的基本单位,③新细胞是由原来的细胞分裂而来的。
(1)材料四中魏尔肖的观点可以用材料五中的________(填“①”“②”或“③”)来解释。
(2)下列关于细胞学说建立过程的说法,合理的有________。(多选)
A. 布朗发现了细胞核为细胞学说的诞生起了积极的作用
B. 细胞学说提出了所有的生物都是由相同的基本单位——细胞所构成的
C. 细胞学说的建立需要同代人或几代人的共同努力
D. 细胞学说的建立是一个不断修正、不断完善的过程
材料二:1831年,英国科学家布朗发现了植物细胞内有细胞核。
材料三:19世纪30年代,德国科学家施莱登和施旺通过归纳提出细胞学说:植物和动物都是由细胞构成的。
材料四:之后,德国科学家魏尔肖进一步提出:所有的细胞都来自已经存在的活细胞。
材料五:通过多位科学家的研究与发现形成了较为完善的细胞学说:①所有动物和植物都是由细胞构成的,②细胞是生物体结构和功能的基本单位,③新细胞是由原来的细胞分裂而来的。
(1)材料四中魏尔肖的观点可以用材料五中的________(填“①”“②”或“③”)来解释。
(2)下列关于细胞学说建立过程的说法,合理的有________。(多选)
A. 布朗发现了细胞核为细胞学说的诞生起了积极的作用
B. 细胞学说提出了所有的生物都是由相同的基本单位——细胞所构成的
C. 细胞学说的建立需要同代人或几代人的共同努力
D. 细胞学说的建立是一个不断修正、不断完善的过程
答案
(1) ③
(2) ACD
解析
(1) 材料四中魏尔肖的观点“所有的细胞都来自已经存在的活细胞”与材料五中的③“新细胞是由原来的细胞分裂而来的”内容一致。
(2)
A. 布朗发现了植物细胞内的细胞核,为细胞学说的建立提供了重要依据,说法合理。
B. 细胞学说中明确“植物和动物都是由细胞构成的”,但并未涵盖所有生物(如病毒、原核生物等),因此说法不合理。
C. 细胞学说的建立经历了多位科学家的共同努力,说法合理。
D. 从材料一至材料四可以看出,细胞学说经历了多次修正和完善,说法合理。
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