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典例分析
假如你是李华，以下是一则志愿者招募信息。请你给 Mr Brown 写一封80词左右的自荐信，表明自己想要选择的志愿者项目，并说明可进行志愿者工作的时间。
We Need You!
• Work in the City Library.
• Join in the beach clean-up activity.
• Be a guide at the History Museum.
• Help younger kids with their homework.
【审题要领】
主题 人称 时态
【写作框架】
1. 开篇点题，表明自己想要成为志愿者
I want to help out as a volunteer at the History Museum.
2. 从不同方面具体介绍自己的情况
(1) I'm patient ...
(2) I'm good at ...
(3) ... I've been ...
(4) Besides, I'm free ...
3. 结尾表达感激与期待
I'm looking forward to hearing from you soon.
【素材积累】
重点句子
开头句：1. I still remember one of my volunteering experiences during a summer vacation clearly. 我仍清楚地记得某个暑假期间我的志愿经历之一。
中间句：1. We bring joy and peace to the elderly in the old people's home and truly raise their spirits. 我们为养老院的老人带去欢乐与安宁，切实地振奋了他们的精神。
结尾句：1. Through this experience, I learn the value of teamwork and the meaning of helping others. 通过这次经历，我学到了团队协作的价值及帮助他人的意义。
【美文欣赏】
Dear Mr Brown,
I'm Li Hua from Sunshine School. I want to help out as a volunteer at the History Museum.
I am a 14-year-old boy. I'm patient and always ready to help others. I'm good at English and have a great interest in history. I have learned a lot about our city's history. In the past two years, I've been a volunteer in an old people's home. So I have some experience and know how to communicate with others. Besides, I'm free at weekends. So I believe I'll be fit for this job.
Thanks for thinking about my application! I'm looking forward to hearing from you soon.
Yours truly,
Li Hua
假如你是李华，以下是一则志愿者招募信息。请你给 Mr Brown 写一封80词左右的自荐信，表明自己想要选择的志愿者项目，并说明可进行志愿者工作的时间。
We Need You!
• Work in the City Library.
• Join in the beach clean-up activity.
• Be a guide at the History Museum.
• Help younger kids with their homework.
【审题要领】
主题 人称 时态
志愿服务
第一人称
一般现在时和现在完成时
【写作框架】
1. 开篇点题，表明自己想要成为志愿者
I want to help out as a volunteer at the History Museum.
2. 从不同方面具体介绍自己的情况
(1) I'm patient ...
(2) I'm good at ...
(3) ... I've been ...
(4) Besides, I'm free ...
3. 结尾表达感激与期待
I'm looking forward to hearing from you soon.
【素材积累】
重点句子
开头句：1. I still remember one of my volunteering experiences during a summer vacation clearly. 我仍清楚地记得某个暑假期间我的志愿经历之一。
中间句：1. We bring joy and peace to the elderly in the old people's home and truly raise their spirits. 我们为养老院的老人带去欢乐与安宁，切实地振奋了他们的精神。
结尾句：1. Through this experience, I learn the value of teamwork and the meaning of helping others. 通过这次经历，我学到了团队协作的价值及帮助他人的意义。
【美文欣赏】
Dear Mr Brown,
I'm Li Hua from Sunshine School. I want to help out as a volunteer at the History Museum.
I am a 14-year-old boy. I'm patient and always ready to help others. I'm good at English and have a great interest in history. I have learned a lot about our city's history. In the past two years, I've been a volunteer in an old people's home. So I have some experience and know how to communicate with others. Besides, I'm free at weekends. So I believe I'll be fit for this job.
Thanks for thinking about my application! I'm looking forward to hearing from you soon.
Yours truly,
Li Hua
答案
【审题要领】志愿服务；第一人称；一般现在时和现在完成时
解析
【分析】
首先，审题时先明确写作任务是志愿者自荐信，核心围绕志愿服务展开，所以主题为志愿服务；其次，以李华的身份撰写自荐信，需用第一人称来表述自身情况；最后，时态方面，介绍当前的性格、能力等状态用一般现在时，提及过往的志愿经历用现在完成时，以此准确呈现不同时间维度的内容。
【解析】
1. 主题：本次写作任务是申请志愿者岗位，所有内容围绕志愿服务展开，因此主题为志愿服务。
2. 人称：以李华的视角写自荐信，要用第一人称（I）来介绍自身的能力、经历等情况，契合自荐信的写作语境。
3. 时态：描述自身当前的性格、擅长的技能、空闲时间等用一般现在时；提到过去积累的志愿经历，用现在完成时来体现该经历对当下申请的助力。
【答案】
志愿服务；第一人称；一般现在时和现在完成时
【知识点】
应用文写作审题、时态运用、人称定位
【点评】
本题属于英语应用文写作的基础审题训练，明确主题、人称和时态是写好自荐信的核心前提，能帮助学生搭建清晰的写作框架，避免写作偏离方向，提升写作的规范性与准确性。
【难度系数】
0.8
首先，审题时先明确写作任务是志愿者自荐信，核心围绕志愿服务展开，所以主题为志愿服务；其次，以李华的身份撰写自荐信，需用第一人称来表述自身情况；最后，时态方面，介绍当前的性格、能力等状态用一般现在时，提及过往的志愿经历用现在完成时，以此准确呈现不同时间维度的内容。
【解析】
1. 主题：本次写作任务是申请志愿者岗位，所有内容围绕志愿服务展开，因此主题为志愿服务。
2. 人称：以李华的视角写自荐信，要用第一人称（I）来介绍自身的能力、经历等情况，契合自荐信的写作语境。
3. 时态：描述自身当前的性格、擅长的技能、空闲时间等用一般现在时；提到过去积累的志愿经历，用现在完成时来体现该经历对当下申请的助力。
【答案】
志愿服务；第一人称；一般现在时和现在完成时
【知识点】
应用文写作审题、时态运用、人称定位
【点评】
本题属于英语应用文写作的基础审题训练，明确主题、人称和时态是写好自荐信的核心前提，能帮助学生搭建清晰的写作框架，避免写作偏离方向，提升写作的规范性与准确性。
【难度系数】
0.8
