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一、读句子，根据拼音写词语。
答案
一、1. 朝霞 涂抹 白桦 2. 潇洒 指挥
二、从课文中找出合适的词语填写在括号里，再完成练习。
(
(
(
选择上面的一两个短语写一句话，描绘这棵白桦。
(
洁白
)的流苏 (姗姗来迟
)的朝霞(
灿灿
)的金晖 (晶亮
)的雪花(
白雪皑皑
)的树枝 (银色
)的光华选择上面的一两个短语写一句话，描绘这棵白桦。
答案
二、洁白 姗姗来迟 灿灿 晶亮 白雪皑皑 银色
三、阅读诗歌，完成练习。
伞
艾 青
早晨，我问伞：
“你喜欢太阳晒，
还是喜欢雨淋？”
伞笑了，它说：
“我考虑的不是这些。”
我追问它：
“你考虑些什么？”
伞说：
“我想的是——
雨天，不让大家衣服淋湿；
晴天，我是大家头上的云。”
1. 这首诗反映了伞具有
2. 这首诗赞美了伞(
A. 自由悠闲
B. 无私奉献
C. 坚强不屈
D. 一丝不苟
3. 请用“——”画出诗中揭示伞的精神品质的诗句。
伞
艾 青
早晨，我问伞：
“你喜欢太阳晒，
还是喜欢雨淋？”
伞笑了，它说：
“我考虑的不是这些。”
我追问它：
“你考虑些什么？”
伞说：
“我想的是——
雨天，不让大家衣服淋湿；
晴天，我是大家头上的云。”
1. 这首诗反映了伞具有
遮阳
和挡雨
的作用。2. 这首诗赞美了伞(
B
)的高尚品质。A. 自由悠闲
B. 无私奉献
C. 坚强不屈
D. 一丝不苟
3. 请用“——”画出诗中揭示伞的精神品质的诗句。
答案
三、1. 遮阳 挡雨 2. B 3. 我想的是——雨天,不让大家衣服淋湿;晴天,我是大家头上的云。
