知识点二 观察校园、公园或林地中的生物
1. 确定观察目的
观察某种生物的形态、结构等特征；观察某种生物的生活环境；观察某种生物的生活习性；观察并比较不同生物,说出它们的共同点和不同点等。
2. 明确观察对象
(1)观察植物时,注意植株的高度、形态、生长环境等。注意不要破坏植物。
(2)观察动物时,注意它们的形态特点、行为习惯和生活环境等。
3. 做好观察记录
要进行真实客观的记录,并从观察的结果中找寻规律。
4. 交流观察结果
(1)将观察的结果在班内进行交流。
(2)我们所观察的生物大多是植物和动物。除这两类生物外,还有真菌、细菌、病毒等生物(这些生物的个体比较微小,结构比较简单)。

2.（1)生长环境 （2)运动方式 4.（2)动物 病毒

[判断正误]
1. 对生物的形态和结构观察时,仅凭肉眼就可以。 ( × )
2. 在观察的基础上,还需要同别人交流看法,进行讨论。 ( √ )

1. × 2. √