2. 青霉在形态上区别于根霉的特点主要是在其直立菌丝的顶端长有( )

A.扫帚状的结构
B.球状结构
C.螺旋状结构
D.丝状结构

A

青霉直立菌丝顶端呈扫帚状，根霉直立菌丝顶端呈球状，二者主要区别在于直立菌丝顶端结构，故青霉区别于根霉的特点是直立菌丝顶端有扫帚状结构。

3. 如图是某学生做“观察酵母菌和霉菌”实验时,绘制的显微镜下观察到的酵母菌(图甲)和青霉菌(图乙)形态结构简图,请你根据所做过的实验和观察到的实验现象,回答下列问题。

(1) 做“观察酵母菌”实验时,显微镜下观察酵母菌细胞内部形态结构时,需要对临时装片上的实验材料进行染色,实验用的染色剂是________。通过观察酵母菌与霉菌的细胞结构发现,它们都有________这个结构(染色较深),这也是与细菌细胞结构的不同。与细菌一样它们的细胞中都没有________,只能利用现成的有机物生活。
(2) 做“观察青霉菌”实验时,实验用的橘皮上的青霉菌呈________色,用放大镜进一步观察可以发现,青霉菌的颜色实际是图乙中[ ]______的颜色。
(3) 图甲所示的酵母菌正在进行________繁殖,而青霉菌的繁殖是靠________进行的。

(1) 碘液
细胞核
叶绿体
(2) 青
[④] 孢子
(3) 出芽
孢子

霉菌在适宜的环境条件下才能生活。环境中影响霉菌生活的因素分为非生物因素和生物因素。其中非生物因素主要包括水、温度、氧气、食物种类等；生长在同一块食物上的霉菌之间的相互影响则属于生物因素。请设计一个实验方案,对影响霉菌生活的某个因素进行探究。

提出问题：水分对霉菌的生活有影响吗？
作出假设：水分对霉菌的生活有影响。
实验材料：新鲜面包2块、培养皿2个、保鲜膜、标签、滴管、水。
实验步骤：1.取两个相同培养皿，标记A和B；2.A中放一块面包，滴适量水使其湿润；B中放另一块相同面包，不加水保持干燥；3.将A、B均置于25℃、空气流通环境中；4.每天观察并记录霉菌生长情况，持续5天。
实验变量：水分（A组有水分，B组无水分）。
预期结果：A中面包长出霉菌，B中面包无霉菌（或极少）。
结论：水分对霉菌的生活有影响，霉菌生活需要一定水分。