一、听录音，判断下列图片是否与所听内容相符，相符的打“√”，不相符的打“×”。(听两遍)

1. ()
2. ()
3. ()
4. ()
5. ()

1. √；2. ×；3. ×；4. √；5. ×

1. 听录音内容为询问并回答今天是星期二，与图片显示的“星期二”相符，打√。
2. 听录音内容为六点是起床时间，图片是九点睡觉的场景，不相符，打×。
3. 听录音内容为到睡觉时间了，图片是起床的场景，不相符，打×。
4. 听录音内容为十二点是午饭时间，与图片12点吃午饭的场景相符，打√。
5. 听录音内容为提议去公园，图片是剧院场景，不相符，打×。

二、听录音，给下列句子排序。(听两遍)
()I want to go to school early.
()Oh, it's Thursday today.
()When do you go to bed?
()I can't be late for school again!
()Saturday's next，and then Sunday.

答案略

三、判断下列每组单词画线部分的读音是否相同，相同的写“S”，不相同的写“D”。
()1. want walk
()2. white very
()3. Music clock
()4. Sunday Thursday
()5. who where

1. S
2. D
3. S
4. D
5. D

1. 单词want中画线字母w发音为/w/，walk中画线字母w发音为/w/，二者发音相同，填“S”。
2. 单词white中画线字母组合wh发音为/w/，very中画线字母v发音为/v/，二者发音不同，填“D”。
3. 单词Music中画线字母c发音为/k/，clock中画线字母c发音为/k/，二者发音相同，填“S”。
4. 单词Sunday中画线字母S发音为/s/，Thursday中画线字母s发音为/z/，二者发音不同，填“D”。
5. 单词who中画线字母组合wh发音为/h/，where中画线字母组合wh发音为/w/，二者发音不同，填“D”。

四、选出每组中不同类的一项。
()1. A. Tuesday B. Science C. Saturday
()2. A. Music B. Maths C. milk
()3. A. is B. at C. are
()4. A. day B. morning C. afternoon
()5. A. school B. class C. Chinese

1.B；2.C；3.B；4.A；5.C

1. A、C为星期类名词，B为学科类名词，不同类的是B；
2. A、B为学科类名词，C为饮品类名词，不同类的是C；
3. A、C是be动词，B是介词，不同类的是B；
4. B、C是一天中的具体时段，A是“天”的统称，不同类的是A；
5. A、B是场所/集体类名词，C是学科类名词，不同类的是C。