(
a are; for b is; for c are; to
b
) 6 Here some bread you.a are; for b is; for c are; to
答案
6 b
解析
【解析】
1. bread是不可数名词,在Here be句型中,be动词需与主语保持一致,故用is;
2. 介词for可表示“给,为”,符合“给你一些面包”的语境,to无此用法。因此选b。
【答案】
b
【知识点】
Here be句型;不可数名词主谓一致;介词for用法
【点评】
本题考查Here be句型的主谓一致规则及介词的词义辨析,需牢记不可数名词作主语时be动词的形式,以及for表“给、为”的用法,易错点在于忽略bread是不可数名词误用are。
【难度系数】
0.8
1. bread是不可数名词,在Here be句型中,be动词需与主语保持一致,故用is;
2. 介词for可表示“给,为”,符合“给你一些面包”的语境,to无此用法。因此选b。
【答案】
b
【知识点】
Here be句型;不可数名词主谓一致;介词for用法
【点评】
本题考查Here be句型的主谓一致规则及介词的词义辨析,需牢记不可数名词作主语时be动词的形式,以及for表“给、为”的用法,易错点在于忽略bread是不可数名词误用are。
【难度系数】
0.8
(
a can b must not c should
b
) 7 You cross the road when there is a red man.a can b must not c should
答案
7 b
解析
【解析】
根据交通规则,红灯时禁止过马路。must not表示“禁止,不准”,符合语境;can表示“能够,可以”,should表示“应该”,均不符合题意,故选b。
【答案】
b
【知识点】
情态动词辨析、交通规则英语表达
【点评】
本题考查情态动词的语义辨析,结合生活常识即可判断,需掌握不同情态动词的含义及用法。
【难度系数】
0.9
根据交通规则,红灯时禁止过马路。must not表示“禁止,不准”,符合语境;can表示“能够,可以”,should表示“应该”,均不符合题意,故选b。
【答案】
b
【知识点】
情态动词辨析、交通规则英语表达
【点评】
本题考查情态动词的语义辨析,结合生活常识即可判断,需掌握不同情态动词的含义及用法。
【难度系数】
0.9
(
a a few b many c a little
c
) 8 He feels ill today. He eats only rice.a a few b many c a little
答案
8 c
解析
【解析】
rice是不可数名词,a few和many用于修饰可数名词复数,a little用于修饰不可数名词,结合语境“他今天不舒服,只吃了一点米饭”,应选a little。
【答案】
c
【知识点】
不可数名词修饰词
【点评】
本题考查可数与不可数名词的修饰词辨析,需掌握不同修饰词的适用对象,属于基础词汇运用题。
【难度系数】
0.8
rice是不可数名词,a few和many用于修饰可数名词复数,a little用于修饰不可数名词,结合语境“他今天不舒服,只吃了一点米饭”,应选a little。
【答案】
c
【知识点】
不可数名词修饰词
【点评】
本题考查可数与不可数名词的修饰词辨析,需掌握不同修饰词的适用对象,属于基础词汇运用题。
【难度系数】
0.8
(
a exciting; loud b exciting; loudly c excited; loudly
c
) 9 Wang Bing was very . He laughed .a exciting; loud b exciting; loudly c excited; loudly
答案
9 c
解析
【解析】
第一空修饰人Wang Bing,应用excited(exciting通常用于修饰事物);第二空修饰动词laughed,需要用副词loudly,因此选c。
【答案】
c
【知识点】
-ed/-ing形容词辨析;副词修饰动词
【点评】
本题考查形容词的词义辨析及副词的用法,需明确-ed形容词多描述人的感受,-ing形容词多描述事物的特征,副词用于修饰动词。
【难度系数】
0.8
第一空修饰人Wang Bing,应用excited(exciting通常用于修饰事物);第二空修饰动词laughed,需要用副词loudly,因此选c。
【答案】
c
【知识点】
-ed/-ing形容词辨析;副词修饰动词
【点评】
本题考查形容词的词义辨析及副词的用法,需明确-ed形容词多描述人的感受,-ing形容词多描述事物的特征,副词用于修饰动词。
【难度系数】
0.8
(
a is; go to b is; going to c are; going to
b
) 10 What food your uncle bring to the picnic?a is; go to b is; going to c are; going to
答案
10 b
解析
【解析】
本题考查一般将来时的be going to结构,该结构用于表达计划、打算做的事情。主语your uncle是第三人称单数,对应的be动词需用is,正确结构为is going to,因此选b。
【答案】
b
【知识点】
一般将来时(be going to结构)、主谓一致
【点评】
本题为基础语法题,重点考查一般将来时be going to结构的正确运用,解题关键是根据主语的人称和数确定be动词的形式,需牢记主谓一致原则。
【难度系数】
0.8
本题考查一般将来时的be going to结构,该结构用于表达计划、打算做的事情。主语your uncle是第三人称单数,对应的be动词需用is,正确结构为is going to,因此选b。
【答案】
b
【知识点】
一般将来时(be going to结构)、主谓一致
【点评】
本题为基础语法题,重点考查一般将来时be going to结构的正确运用,解题关键是根据主语的人称和数确定be动词的形式,需牢记主谓一致原则。
【难度系数】
0.8
H Read and complete(根据首字母提示,完成句子)
1 Mike is going to b some chocolate f home.
2 Last Sunday was Mike's birthday. Liu Tao bought some colourful b for him.
3 —When's the class party going to b?
—At two o'clock in the afternoon.
4 My mother and I are going to b some s and d from the supermarket.
5 We went to the farm last weekend. It was great f.
6 —What are you going to do t afternoon?
—I'm going to p football w my friends.
7 It is about seven o'clock. The fancy-dress party is going to begin s ______ .
1 Mike is going to b some chocolate f home.
2 Last Sunday was Mike's birthday. Liu Tao bought some colourful b for him.
3 —When's the class party going to b?
—At two o'clock in the afternoon.
4 My mother and I are going to b some s and d from the supermarket.
5 We went to the farm last weekend. It was great f.
6 —What are you going to do t afternoon?
—I'm going to p football w my friends.
7 It is about seven o'clock. The fancy-dress party is going to begin s ______ .
答案
1 bring, from 2 balloons
3 begin 4 buy, snacks, drinks
5 fun 6 this/tomorrow, play, with
7 soon
3 begin 4 buy, snacks, drinks
5 fun 6 this/tomorrow, play, with
7 soon
解析
【解析】
1. 根据语境和首字母提示,“bring sth from...”是固定表达,意为“从……带来某物”,故填bring和from。
2. 生日场景中,结合首字母和“colourful”(彩色的),填balloons(气球)符合语境。
3. 答语给出具体时间,问句询问班级派对何时开始,结合首字母填begin(开始)。
4. 去超市的场景下,“buy sth from...”是常用表达,结合首字母填buy(买)、snacks(零食)、drinks(饮料)。
5. “great fun”是固定搭配,意为“非常有趣”,结合首字母填fun。
6. 结合首字母t,this/tomorrow符合时间语境;“play football”是固定短语,with表示“和……一起”,故填this/tomorrow、play、with。
7. 结合前句“大约七点了”,化妆派对很快要开始,结合首字母填soon(很快)。
【答案】
1 bring, from
2 balloons
3 begin
4 buy, snacks, drinks
5 fun
6 this/tomorrow, play, with
7 soon
【知识点】
首字母补全单词、日常词汇运用、时态语境辨析
【点评】
本题考查学生对小学阶段日常英语词汇的掌握,以及结合一般将来时、一般过去时的语境,根据首字母提示补全单词的能力,涵盖固定短语与日常交际场景的词汇运用。
【难度系数】
0.7
1. 根据语境和首字母提示,“bring sth from...”是固定表达,意为“从……带来某物”,故填bring和from。
2. 生日场景中,结合首字母和“colourful”(彩色的),填balloons(气球)符合语境。
3. 答语给出具体时间,问句询问班级派对何时开始,结合首字母填begin(开始)。
4. 去超市的场景下,“buy sth from...”是常用表达,结合首字母填buy(买)、snacks(零食)、drinks(饮料)。
5. “great fun”是固定搭配,意为“非常有趣”,结合首字母填fun。
6. 结合首字母t,this/tomorrow符合时间语境;“play football”是固定短语,with表示“和……一起”,故填this/tomorrow、play、with。
7. 结合前句“大约七点了”,化妆派对很快要开始,结合首字母填soon(很快)。
【答案】
1 bring, from
2 balloons
3 begin
4 buy, snacks, drinks
5 fun
6 this/tomorrow, play, with
7 soon
【知识点】
首字母补全单词、日常词汇运用、时态语境辨析
【点评】
本题考查学生对小学阶段日常英语词汇的掌握,以及结合一般将来时、一般过去时的语境,根据首字母提示补全单词的能力,涵盖固定短语与日常交际场景的词汇运用。
【难度系数】
0.7
I Read and match(将问句与答句匹配)
a What time is the birthday party going to begin?
b Why were Mike and Liu Tao so excited?
c Are you going to the cinema this evening?
d When's Miss Li going to leave for Beijing?
e Would you like a cup of coffee?
f Can I eat or drink in the bookshop?
1 —
2 —
3 —
4 —
5 —
6 —
a What time is the birthday party going to begin?
b Why were Mike and Liu Tao so excited?
c Are you going to the cinema this evening?
d When's Miss Li going to leave for Beijing?
e Would you like a cup of coffee?
f Can I eat or drink in the bookshop?
1 —
f
—No, you can't.2 —
d
—Tomorrow.3 —
a
—At seven thirty.4 —
b
—Because they won the football match.5 —
e
—Yes, please.6 —
c
—Yes, I am.答案
1 f 2 d 3 a 4 b 5 e 6 c
解析
【解析】
1. 答句“No, you can't.”是对以Can引导的一般疑问句的否定回答,对应问句f;
2. 答句“Tomorrow.”回应时间提问,对应询问出发时间的问句d;
3. 答句“At seven thirty.”是具体时刻,对应询问派对开始时间的问句a;
4. 答句以Because开头,对应以Why引导的问句b;
5. 答句“Yes, please.”是对“Would you like...?”的礼貌回应,对应问句e;
6. 答句“Yes, I am.”是对以Are you引导的一般疑问句的肯定回答,对应问句c。
【答案】
1 f 2 d 3 a 4 b 5 e 6 c
【知识点】
一般疑问句问答、特殊疑问句问答、情景交际
【点评】
本题考查不同类型英语疑问句的应答逻辑,需掌握疑问词(What time, Why, When等)及情态动词、助动词引导的疑问句的回答规则,帮助提升情景交际能力。
【难度系数】
0.8
1. 答句“No, you can't.”是对以Can引导的一般疑问句的否定回答,对应问句f;
2. 答句“Tomorrow.”回应时间提问,对应询问出发时间的问句d;
3. 答句“At seven thirty.”是具体时刻,对应询问派对开始时间的问句a;
4. 答句以Because开头,对应以Why引导的问句b;
5. 答句“Yes, please.”是对“Would you like...?”的礼貌回应,对应问句e;
6. 答句“Yes, I am.”是对以Are you引导的一般疑问句的肯定回答,对应问句c。
【答案】
1 f 2 d 3 a 4 b 5 e 6 c
【知识点】
一般疑问句问答、特殊疑问句问答、情景交际
【点评】
本题考查不同类型英语疑问句的应答逻辑,需掌握疑问词(What time, Why, When等)及情态动词、助动词引导的疑问句的回答规则,帮助提升情景交际能力。
【难度系数】
0.8
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