2026年同步解析与测评学考练八年级道德与法治下册人教版江苏专版第27页答案
2.某景区两名男子装扮成孙悟空,拉着游客合影后,再向游客强行收费。游客对此感到气愤,于是报了警。民警经调查取证,认定两人行为违法,对其予以行政拘留处罚。该案例启示我们(
A
)。
①法律禁止做的坚决不做 ②要依法维护自身合法权益 ③报警是公民维护自身合法权益的最重要的方式 ④犯罪行为会受到刑罚处罚

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

答案

2. A

解析

【解析】
1. 两名男子强行收费的行为违反法律,被处以行政拘留处罚,说明法律禁止做的事坚决不做,①正确。
2. 游客遭遇侵权后报警维权,启示我们要依法维护自身合法权益,②正确。
3. 公民维护自身合法权益的方式有协商、调解、仲裁、诉讼等多种,报警并非最重要的方式,③错误。
4. 两人被行政拘留,属于行政违法行为,并非犯罪行为,④错误。
综上,正确选项为A。
【答案】
A
【知识点】
法定义务须履行;依法维护权益;违法与犯罪区分
【点评】
本题结合真实案例考查法律常识,引导学生明确要自觉遵守法律规定,学会通过合法途径维护自身权益,同时需准确区分不同维权方式及不同违法行为的法律后果。
【难度系数】
0.7
3.白某在地铁上与他人发生纠纷,在对方准备下车时用自己的身体别住车门与对方理论,导致车门无法关闭,该地铁线路全线延误8分钟。白某因妨碍列车正常行驶,被警方依法行政拘留。由此可见,白某(
D
)。

A.只违背了道德要求,不应该受到处罚
B.并非故意妨碍,可以不承担法律责任
C.应该找交通管理部门理论,维护自身合法权益
D.没有履行遵守公共秩序的法定义务,应承担相应的法律责任

答案

3. D

解析

【解析】
白某用身体别住地铁车门导致线路全线延误,其行为违反了相关法律规定,没有履行遵守公共秩序的法定义务,应承担相应的行政法律责任。逐一分析选项:
A.白某的行为不仅违背道德,还违反法律,应受到处罚,该选项错误;
B.白某是故意妨碍列车正常行驶,需承担法律责任,该选项错误;
C.白某自身行为违法,并非合法权益被侵害,无需找交通管理部门维权,该选项错误;
D.白某未履行遵守公共秩序的法定义务,应承担相应法律责任,该选项正确。
【答案】
D
【知识点】
遵守公共秩序、法定义务、法律责任
【点评】
本题以真实案例为背景,考查学生对遵守公共秩序和法定义务的理解,引导学生认识到违反公共秩序、不履行法定义务需承担法律责任,树立法治意识。
【难度系数】
0.8
4.因入伍后怕苦怕累,闫某拒服兵役后被部队退回原籍,取消义务优待、罚款58224元、纳入履行国防义务严重失信主体名单并被当地多部门联合惩戒。这说明(
A
)。
①依法服兵役是公民不可推卸的责任 ②公民的法定义务比权利更重要 ③公民应增强自觉履行义务的观念 ④拒绝履行义务须承担刑事责任

A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

答案

4. A

解析

【解析】
逐一分析选项:
①依法服兵役是公民的基本法定义务,闫某拒服兵役被惩戒,说明这是公民不可推卸的责任,该说法正确。
②公民的权利和义务是相统一的,二者相互依存、相互促进,没有主次之分,“法定义务比权利更重要”的说法错误。
③闫某因拒服兵役受到惩戒,警示公民应增强自觉履行法定义务的观念,该说法正确。
④拒绝履行义务的行为只有触犯刑法时才需承担刑事责任,闫某的行为并未构成犯罪,无需承担刑事责任,该说法错误。
综上,①③正确,答案选A。
【答案】
A
【知识点】
公民基本义务、权利义务相统一、法定义务须履行
【点评】
本题结合真实案例考查公民对法定义务的理解,旨在引导学生认清依法服兵役的法定义务属性,增强履行法定义务的自觉性,树立正确的权利义务观。
【难度系数】
0.7
5.最近,某小区的夏先生一家备受楼道异味煎熬,起因是邻居王先生一家将鞋柜放置于家门口的公共区域,既堵塞消防通道又产生难闻的气味。夏先生多次与王先生交涉,沟通无果后,一气之下把鞋柜搬到小区垃圾房。王先生得知后,在小区门口堵住夏先生向其索赔,并以鞋柜里放置的进口鞋油遗失为由想要搜查夏先生的房间。二人发生冲突,僵持不下,夏先生无奈拨打了报警电话,民警对双方存在争议的问题逐个进行调解。最终,夏先生找回鞋柜归还王先生,王先生承诺不在楼道中放置鞋柜并向夏先生赔礼道歉,补偿夏先生精神损失费500元。
从依法履行义务的角度,分析王先生的行为属于什么性质的违法行为,应承担什么法律责任。

答案

5.【答案】王先生的行为属于民事违法行为,应依法承担民事责任。

解析

【解析】
王先生将鞋柜放置于楼道公共区域,堵塞消防通道、产生异味,侵犯了邻居的合法权益,还试图搜查夏先生的房间,违反了民事法律规范,没有依法履行不得侵犯他人合法权益、不得妨害公共利益的法定义务,属于民事违法行为。
【答案】
王先生的行为属于民事违法行为,应依法承担民事责任。
【知识点】
民事违法行为判定、民事责任承担、依法履行义务
【点评】
本题通过邻里纠纷案例,考查学生对民事违法行为及对应法律责任的理解,引导学生树立依法履行义务、尊重他人合法权益的法治观念。
【难度系数】
0.6