1 下面关于撰写倡议书的一般要求，有误的一项是()

A.倡议书的一般要素包括标题、称呼、正文、结尾和落款等。
B.标题要居中，称呼顶格写，正文开始空两格，落款在右下方，并需写上日期。
C.正文须写清楚三点：一是倡议做什么；二是为什么做，即意义和目的；三是怎么做，即建议或对策。
D.倡议书追求含蓄深沉、耐人寻味的语言风格。

D

倡议书作为一种应用文，其目的是要让读者明确了解倡议的内容及行动方式，因而需要语言简洁明了、直接易懂，以便受众快速理解和响应，而不是追求含蓄深沉、耐人寻味的语言风格。选项A、B、C均符合撰写倡议书的要求和格式规范。

2 目前，社会上浪费纸张的现象很严重，请以“节约用纸”为倡议主题，写出三条节约用纸的具体建议或对策。
(1)

(2)

(3)

(1)双面使用纸张，充分利用纸张的正反两面进行书写或打印。
(2)将使用过的单面纸张收集起来，作为草稿纸再次使用。
(3)减少不必要的纸张消耗，如尽量使用电子文档代替纸质文件，购物时自带环保袋减少塑料袋和纸质购物袋的使用。

3 请在第 2 题的基础上，以全校师生为对象，以《“节约用纸”倡议书》为题目，撰写一份倡议书。

“节约用纸”倡议书
全校师生们：
纸张是我们学习和工作中不可或缺的重要资源，它来源于树木，每一张纸都凝聚着自然资源的馈赠。然而，在日常学习和生活中，浪费纸张的现象时有发生：作业本随意丢弃、单面打印后废纸堆积、草稿纸写几个字就扔掉……这些行为不仅浪费了宝贵的资源，也加重了环境的负担。为了培养节约意识，保护生态环境，我们向全校师生发出如下倡议：
一、节约使用练习本，做到双面书写，不随意撕毁纸张；
二、打印文件时优先选择双面打印，废旧纸张分类回收再利用；
三、减少不必要的纸质资料打印，充分利用电子设备进行阅读和记录；
四、珍惜每一张草稿纸，合理规划书写空间，避免浪费；
五、积极宣传节约用纸的重要性，带动身边的人共同参与。
节约用纸，从我做起，从现在做起。让我们携手行动，用实际行动保护森林资源，为建设绿色校园贡献一份力量！
倡议人：六年级（X）班全体同学
XXXX年XX月XX日