阅读下面的文言文,完成11—15题。(16分)
【甲】鱼我所欲也(节选)
一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受；蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉！为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？乡为身死而不受,今为宫室之美为之；乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
【乙】墨子为义
子墨子自鲁之齐,即过故人,谓子墨子曰：“今天下莫为义,子独自苦而为义,子不若已。”子墨子曰：“今有人于此,有子十人,一人耕而九人处,则耕者不可以不益急矣。何故？则食者众而耕者寡也。今天下莫为义,则子如①劝我者也,何故止我？”
(节选自《墨子·贵义》)
【丙】苏武牧羊
律②知武终不可胁,白单于。单于愈益欲降之。乃幽武置大窖中,绝不饮食。天雨雪武卧啮雪与旃③毛并咽之数日不死。匈奴以为神。乃徙武北海上无人处,使牧羝④,羝乳乃得归。别其官属常惠等各置他所。武既至海上,廪食不至,掘野鼠去草实而食之。杖汉节牧羊,卧起操持,节旄⑤尽落。
(节选自《汉书·李广苏建传》)
【注】①如：宜。②律：指卫律,原是汉朝大臣,后投靠匈奴。③旃：同“毡”,毛织的毡毯。④羝：公羊。⑤节旄：旄节上装饰的牦牛尾。
11. 从下列选项中选择与加点词意思最相近的一项。(4分)
(1)即过故人( )
A. 三过家门而不入
B. 登门过访
C. 将功补过
D. 才气过人
(2)白单于( )
A. 一穷二白
B. 真相大白
C. 白手起家
D. 真情告白
12. 将下面的句子翻译成现代汉语。(2分)
一人耕而九人处,则耕者不可以不益急矣。______
13. 给文中画波浪线的句子断句。(限断三处)(3分)
天 雨 雪 武 卧 啮 雪 与 旃 毛 并 咽 之 数 日 不 死
14. 【甲】文中孟子列举“行道之人”“乞人”的行为要论述的观点是(1)______；【乙】文中墨子通过(2)______的手法来向故人说明“为义”的重要性；【丙】文中苏武“(3)______”(用原文回答)的行为最能体现他的民族大义。(3分)
15. 《论语·为政》中说“见义不为,无勇也”,联系三则选段和下面的链接材料,说说你对“勇”的理解。(4分)
链接材料
(1)子路曰：“君子尚勇乎？”子曰：“君子义以为上,君子有勇而无义为乱,小人有勇而无义为盗。”
(选自《论语·阳货》)
(2)勇也,义之所在,不倾于权,不顾其利,举国而与之不为改视,重死持义而不桡(桡：弯曲),是士君子之勇也。
(选自《荀子·荣辱》)______

11.
(1)B
(2)D 12. 一人耕而九人处,则耕者不可以不益急矣。 13. 天雨雪/武卧啮雪/与旃毛并咽之/数日不死 14.
(1)舍生取义
(2)比喻(类比)
(3)杖汉节牧羊，卧起操持，节旄尽落 15. 示例：“行道之人”“乞人”为维护人格尊严而不惜生命；墨子为推行义不辞个人艰辛；苏武为国家民族尊严，北海牧羊坚贞不屈。这些都是以义为先、见义勇为之人。儒家提倡的“勇”是和“义”相结合的，“勇”不离“义”，“义”“勇”结合，不是匹夫之勇，更不是蛮力。行为合乎道义，不屈服于强权，不被权力诱惑，坚持正义，重义轻生，这才是儒家之勇。