2. 有甲、乙两杯质量相同的水,将甲杯水加热到50 ℃,乙杯水加热到80 ℃,然后静置3分钟,称量水的质量,会发现(
A.两杯水的质量没有变化
B.两杯水的质量都变少了,且甲杯水的质量减少得较多
C.两杯水的质量都变少了,且乙杯水的质量减少得较多
C
)。A.两杯水的质量没有变化
B.两杯水的质量都变少了,且甲杯水的质量减少得较多
C.两杯水的质量都变少了,且乙杯水的质量减少得较多
答案
2.C
3. 装着冰块的玻璃杯外壁会出现小水珠,这些小水珠(
A.可能是从杯子里面渗透出来的
B.可能是杯子里的冰变成了水
C.可能是空气里的水蒸气遇冷变成的
C
)。A.可能是从杯子里面渗透出来的
B.可能是杯子里的冰变成了水
C.可能是空气里的水蒸气遇冷变成的
答案
3.C
4.室温下,(

B
)玻璃板上不会有小水珠。答案
4.B
5. 下列各种物质的变化过程属于凝结的是(
A.春天,冰封的湖面开始解冻
B.夏天,打开冰棍纸看到"白气"
C.撒在地上的水变干
B
)。A.春天,冰封的湖面开始解冻
B.夏天,打开冰棍纸看到"白气"
C.撒在地上的水变干
答案
5.B
四、"慧"探究。
淘气的小水珠
分别往2个透明杯子里加入热水和冰块,用保鲜膜封住开口,一段时间后可以观察到保鲜膜表面会出现小水珠。
预测:小水珠会出现在保鲜膜的上表面还是下表面?请画在下图中。

记录:在下图中用不同颜色的笔记录实验现象。

想一想:和你预测的一样吗?你知道实验的原理是什么吗?
淘气的小水珠
分别往2个透明杯子里加入热水和冰块,用保鲜膜封住开口,一段时间后可以观察到保鲜膜表面会出现小水珠。
预测:小水珠会出现在保鲜膜的上表面还是下表面?请画在下图中。
记录:在下图中用不同颜色的笔记录实验现象。
想一想:和你预测的一样吗?你知道实验的原理是什么吗?
答案
四、装热水的透明杯子中,小水珠出现在保鲜膜内部;装冰块的透明杯子中,小水珠出现在保鲜膜的外部。原理是:水蒸气遇冷凝结成小水珠。
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