1. 用18个轮子组装玩具车。圈一圈,算一算。
(1) 如果全部组装,可以组装辆。
减法:
除法:÷=()
(2) 如果全部组装,可以组装辆,还剩个轮子。

减法:
除法:÷=()……()
说一说除法算式中每个数表示的意思。
(1) 如果全部组装,可以组装辆。
除法:÷=()
(2) 如果全部组装,可以组装辆,还剩个轮子。
减法:
除法:÷=()……()
说一说除法算式中每个数表示的意思。
答案
(1)6
减法:18-3-3-3-3-3-3=0
除法:18÷3=6(辆)
(2)4;2
减法:18-4-4-4-4=2
除法:18÷4=4(辆)……2(个)
除法算式中,18表示轮子总数,4表示每辆玩具车需要的轮子数,4表示可以组装的玩具车辆数,2表示剩余的轮子数。
减法:18-3-3-3-3-3-3=0
除法:18÷3=6(辆)
(2)4;2
减法:18-4-4-4-4=2
除法:18÷4=4(辆)……2(个)
除法算式中,18表示轮子总数,4表示每辆玩具车需要的轮子数,4表示可以组装的玩具车辆数,2表示剩余的轮子数。
2. (1) 有32个,每6个装一筒,可以装筒,还剩个。
÷=()……()
(2) 有32个,平均放在6个盘子里,每个盘子放个苹果,还剩个苹果。
÷=()……()
(3) 用“32÷6=5……2”还能解决什么数学问题?和同桌说一说。
÷=()……()
(2) 有32个,平均放在6个盘子里,每个盘子放个苹果,还剩个苹果。
÷=()……()
(3) 用“32÷6=5……2”还能解决什么数学问题?和同桌说一说。
答案
(1)5;2
32÷6=5(筒)……2(个)
(2)5;2
32÷6=5(个)……2(个)
(3)示例:有32块糖,每6块装一袋,可以装几袋,还剩几块?(答案不唯一,合理即可)
32÷6=5(筒)……2(个)
(2)5;2
32÷6=5(个)……2(个)
(3)示例:有32块糖,每6块装一袋,可以装几袋,还剩几块?(答案不唯一,合理即可)
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