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四、牛刀小试。(听录音,根据所听内容,完成表格,听三遍)
答案
(1) Last
(2) travelled
(3) flew
(4) Spring
(5) different
(6) home
(7) study
(8) hard
(9) sport
(10) stories
(2) travelled
(3) flew
(4) Spring
(5) different
(6) home
(7) study
(8) hard
(9) sport
(10) stories
解析
【分析】
这是一道听力信息填空题，解题思路如下：
1. 先提前浏览表格，明确表格分为两部分，分别是过去的夏天和今年夏天的活动，预判每个空需要填写的内容类型：比如(1)是和“This summer”对应的时间词，应为过去的时间；(2)是在云南的核心动作，应为旅行类动词；(3)是去昆明的交通方式；(4)是昆明的别称；(5)是修饰食物种类的形容词；(6)是今年夏天待的地点；(7)(8)是为中学做准备的学习状态；(9)是和读书并列的活动；(10)是给妹妹写的内容。
2. 听录音时，第一遍整体把握内容，第二遍重点捕捉对应空的关键词，第三遍核对答案，确保填写准确。
【解析】
1. 根据表格下方的“This summer”，可知(1)处应填表示过去的时间词，听力中提到“Last summer”，所以填Last。
2. 表格第二栏是在云南的活动，听力中提到“travelled in Yunnan”，所以(2)填travelled。
3. 关于去昆明的方式，听力中说“flew to Kunming”，故(3)填flew。
4. 昆明的别称是“the Spring City”，所以(4)填Spring。
5. 在丽江吃的食物，听力中提到“different kinds of fresh food”，所以(5)填different。
6. 今年夏天待的地方，听力中说“will stay at home”，故(6)填home。
7. 为中学做准备的学习状态，听力中提到“will study hard”，所以(7)填study，(8)填hard。
8. 和读书并列的活动，听力中说“do more sport”，故(9)填sport。
9. 给妹妹写的内容，听力中提到“write some stories”，所以(10)填stories。
【答案】
(1) Last
(2) travelled
(3) flew
(4) Spring
(5) different
(6) home
(7) study
(8) hard
(9) sport
(10) stories
【知识点】
听力信息提取、词汇识记、语境匹配
【点评】
本题通过表格形式考查听力理解与信息抓取能力，要求学生提前预判内容类型，在听录音时精准捕捉关键词。既考查了学生的听力技能，也对词汇积累和语境理解提出了要求，有助于提升学生的综合语言能力。
【难度系数】
0.7
这是一道听力信息填空题，解题思路如下：
1. 先提前浏览表格，明确表格分为两部分，分别是过去的夏天和今年夏天的活动，预判每个空需要填写的内容类型：比如(1)是和“This summer”对应的时间词，应为过去的时间；(2)是在云南的核心动作，应为旅行类动词；(3)是去昆明的交通方式；(4)是昆明的别称；(5)是修饰食物种类的形容词；(6)是今年夏天待的地点；(7)(8)是为中学做准备的学习状态；(9)是和读书并列的活动；(10)是给妹妹写的内容。
2. 听录音时，第一遍整体把握内容，第二遍重点捕捉对应空的关键词，第三遍核对答案，确保填写准确。
【解析】
1. 根据表格下方的“This summer”，可知(1)处应填表示过去的时间词，听力中提到“Last summer”，所以填Last。
2. 表格第二栏是在云南的活动，听力中提到“travelled in Yunnan”，所以(2)填travelled。
3. 关于去昆明的方式，听力中说“flew to Kunming”，故(3)填flew。
4. 昆明的别称是“the Spring City”，所以(4)填Spring。
5. 在丽江吃的食物，听力中提到“different kinds of fresh food”，所以(5)填different。
6. 今年夏天待的地方，听力中说“will stay at home”，故(6)填home。
7. 为中学做准备的学习状态，听力中提到“will study hard”，所以(7)填study，(8)填hard。
8. 和读书并列的活动，听力中说“do more sport”，故(9)填sport。
9. 给妹妹写的内容，听力中提到“write some stories”，所以(10)填stories。
【答案】
(1) Last
(2) travelled
(3) flew
(4) Spring
(5) different
(6) home
(7) study
(8) hard
(9) sport
(10) stories
【知识点】
听力信息提取、词汇识记、语境匹配
【点评】
本题通过表格形式考查听力理解与信息抓取能力，要求学生提前预判内容类型，在听录音时精准捕捉关键词。既考查了学生的听力技能，也对词汇积累和语境理解提出了要求，有助于提升学生的综合语言能力。
【难度系数】
0.7
五、学贯中西。(汉译英)
1. Sandy wants
2. We must
3.
4. I should
5. I
1. Sandy wants
to realize her dream
(实现她的梦想).2. We must
follow the traffic rules
(遵守交通规则).3.
To swim well
(为了游泳游得好), you must exercise every day.4. I should
put my things in order
(把我的东西摆放整齐).5. I
can't wait to
(等不及) have a picnic.答案
1. to realize her dream
2. follow the traffic rules
3. To swim well
4. put my things in order
5. can't wait to
2. follow the traffic rules
3. To swim well
4. put my things in order
5. can't wait to
解析
翻译:
1. 实现她的梦想
2. 遵守交通规则
3. 为了游泳游得好
4. 把我的东西摆放整齐
5. 等不及
1. 实现她的梦想
2. 遵守交通规则
3. 为了游泳游得好
4. 把我的东西摆放整齐
5. 等不及
(
A
) 1.答案
A
解析
题目要求找出单词中字母组合"ow"发音不同的选项。A选项"yellow"中"ow"发/əʊ/，B选项"flowers"中"ow"发/aʊ/，C选项"now"中"ow"发/aʊ/。A选项发音与其他两项不同。
翻译:
丹尼尔现在正在欣赏黄色的花。
翻译:
丹尼尔现在正在欣赏黄色的花。
(
C
) 2.答案
C
解析
题目要求找出句子中划线部分的发音不同项。A选项"Th"在"The"中发/ð/；B选项"th"在"with"中发/ð/；C选项"th"在"mouth"中发/θ/。C选项发音与A、B不同。
翻译:
那个长着一张小嘴的漂亮女士是我的阿姨。
翻译:
那个长着一张小嘴的漂亮女士是我的阿姨。
() 3.—Mike playsfootball well.
—Yes, and he is only8-year-old boy.
A./; an
B.the; /
C.the; an
—Yes, and he is only8-year-old boy.
A./; an
B.the; /
C.the; an
答案
A
解析
第一空，在球类运动前不用冠词，play football是固定搭配，意为“踢足球”，所以第一空不填。第二空，“8-year-old”是以元音音素开头的单词，要用“an”来表示“一个”，“an 8 - year - old boy”表示“一个八岁的男孩”。所以答案是A选项。
翻译:
3. ——迈克足球踢得很好。
——是的，而且他只是一个8岁的男孩。
A. /；一个
B. 这个；/
C. 这个；一个
翻译:
3. ——迈克足球踢得很好。
——是的，而且他只是一个8岁的男孩。
A. /；一个
B. 这个；/
C. 这个；一个
