1. 读句子，选择正确的读音或汉字，画“√”。
(1) （dāi dài）了一会儿，父亲才回答：“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么！”
(2) 父亲一向是慈（祥 详）的，从没有骂过我们，更没有打过我们。
(3) 这一次不知道为什么，父亲（jìn jìng）这样含糊地回答我。
(4) 为了（僻 避）免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。
(5) 父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉（bāo páo），可是没（戴 带）眼镜。

（1）dāi
（2）祥
（3）jìng
（4）避
（5）páo，戴

（1）“待”有“dāi”和“dài”两种读音，“待了一会儿”中“待”表示停留，读“dāi”，所以选择“dāi”。
（2）“慈祥”指老年人或父母温和的态度和神色，“祥”有慈祥、吉利等意思；“详”主要意思是详细、说明等，所以这里选“祥”。
（3）“竟”读音为“jìng”，表示出乎意料。
（4）“避免”指设法不使某种情形发生，“避”有躲开、回避的意思；“僻”主要指偏僻、奇特等，所以选“避”。
（5）“袍”读音是“páo”；“戴眼镜”是固定搭配，“戴”把东西加在 头、脸、颈、胸、臂、手等处，“带”没有此意思，所以选“戴”。

2. 查字典，填一填，选一选(画“√”)。
(1) “魔”用部首查字法应查部，再查画；“魔”的音节是(mó móu)。
(2) “靴”用部首查字法应查部，再查画；“靴”的音节是(xuē xüē)。

(1)麻 9 mó (2)革 6 xuē

(1)“魔”为半包围结构，部首是“麻”，笔顺为：点、横、撇、横、竖、撇、点、横、竖、撇、捺、撇、横撇/横钩、捺、撇、竖弯钩，除去部首“麻”（11画），剩余部分为“鬼”（9画），音节是“mó”。(2)“靴”为左右结构，部首是“革”，笔顺为：横、竖、竖、横、竖、横折、横、横、竖、撇、捺、竖、横折、横、竖、横，除去部首“革”（9画），剩余部分为“化”（6画），音节是“xuē”（ü遇到x要去掉两点）。

3. 在下列括号里填入带“严”字的词语。
(1) 父亲保持着他那惯有的()态度，没有向他们讲任何道理。
(2) 经过警方一个多月的()侦查，案件终于真相大白。
(3) 在三九()的日子里，他照样刻苦训练。
(4) 看着他()的神情，我不敢再说什么了。

(1)严峻 (2)严密 (3)严寒 (4)严肃

(1)“严峻”常形容态度、形势等，符合父亲面对敌人时的态度；(2)“严密”指周密，用于“侦查”恰当；(3)“严寒”指极冷的天气，符合“三九”时节；(4)“严肃”形容神情使人敬畏，符合语境。

4. 从课文中找出与下列句子相照应的句子抄写下来，再体会这样写的好处，选一选(多项选择)。
(1) 1927年4月28日，我永远忘不了那一天。


这样写的好处是()。
(2) 我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。


这样写的好处是()。
A. 使事情的来龙去脉更加清楚
B. 结构严谨，强调遇害日期
C. 表达对父亲的无限追思之情
D. 突出当时社会局势的险峻

(1)母亲醒过来了，她低声问我：“昨天是几号？记住，昨天是你爹被害的日子。” 我又哭了，从地上捡起那张报纸，咬紧牙，又勉强看了一遍。我低声对母亲说：“妈，昨天是4月28日。” BC
(2)后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。 AD

(1)找出课文中与“1927年4月28日，我永远忘不了那一天”相照应的句子，分析好处。(2)找出与“我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去”相照应的句子，分析好处。

5. 回顾课文内容，完成练习。
我奇怪地问他：“爹，为什么要烧掉呢？怪可惜的。”
待了一会儿，父亲才回答：“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么！”
父亲一向是慈祥的，从没有骂过我们，更没有打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。
……
局势越来越严峻，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”母亲只好不再说什么了。
【链接材料】1926年3月，在极端危险和困难的情况下，李大钊领导并亲自参加了反对日、英帝国主义和反对军阀张作霖、吴佩孚的斗争。1927年4月6日，张作霖勾结帝国主义，在北京逮捕了李大钊等80余人。
(1) 由文段和链接材料可知，李大钊烧毁书籍和文件的原因是，李大钊的朋友和妻子都劝李大钊离开北京，这主要是出于。
(2) 文段中画横线的句子是对李大钊的描写，李大钊认为自己不能轻易离开北京的原因是，这表现了李大钊的品质。

(1)防止文件落入敌人手中；对他安全的担忧。(2)语言；这里的工作非常重要；对革命事业高度负责、无私奉献。

(1)从链接材料可知当时局势危险，父亲烧毁书籍文件是为避免落入敌人手中；朋友和妻子劝离是担心他的安全。(2)画横线句子是语言描写，父亲认为工作重要不能离开，体现他对革命事业的忠诚与负责。